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文本内容:
幼儿园大班音乐教案《新年的笑声》幼儿园大班___《新年的笑声》 作为一位无私奉献的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法如何把教案做到重点突出呢?以下是的幼儿园大班___《新年的笑声》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢 【活动意图】 孩子们对新年充满期待结合大班的孩子的年龄特征,利用歌曲《新年的笑声》让孩子们能够提前感受到新年的气氛、新年的快乐 【活动目标】
1、说出新年感兴趣的事,根据歌曲结构创编歌词
2、唱准跨度较大的音,掌握好切分音
3、感受新年的热闹,体验欢快的情绪
4、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力
5、感受乐曲欢快富有律动感的情绪 【活动准备】 钹、鼓、鞭炮、图谱一张、切分音节奏谱 【活动过程】
一、发声练习
1、运用a,la等音发音练习
2、你怎样庆祝新年的新年里,有哪些声音 1出示钹、鼓和鞭炮,认识并模仿它们的`声音 2学习节奏型XXX/XX/XXX/X0 A、用钹、鼓和鞭炮的声音表示节奏型 B、用身体动作表示节奏型
二、新年的笑声
1、完整欣赏歌曲,理解歌词 新年的笑声在哪里新年的笑声在锣鼓里 集体有节奏地念歌词,掌握切分音节奏
2、示范唱歌里唱了什么 结合图谱幼儿集体演唱 A、幼儿集体学唱 B、师与幼儿接唱 C、边唱边表演
三、创编歌词
1、新年里你还听见哪些声音
2、根据幼儿说的示范编歌词
3、根据歌曲结构创编歌词
4、师带领幼儿演唱新的歌词【幼儿园大班___《新年的笑声》】相关文章
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