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青年教师年度成长感言青年教师年度成长感言 作为年青教师,我们在工作中逐步成长,明白了作为教师应该担负的责任,也在不断的提高自己的教学能力下面是的关于青年教师年度成长感言的内容,欢迎阅读借鉴 走进长治二中已经第六个年头了,回首过去的时光,自我由一名初生牛犊的学生转变为此刻的老师,一路走来,其间的兴奋、迷茫、失望、欣喜、收获,点点滴滴,如人饮水,冷暖自知;一路走来,离不开师傅的细心督导,离不开同事们的关怀帮忙,离不开青年教师进修校的针对指导,离不开孩子们无私的爱,感谢见证了我的成长的每一个人 青年教师的成长离不开学校良好的机制为了使我们青年教师尽快成长,学校设立了教师专业发展部,成立了青年教师进修校,确立了以“老”带“新”,以“中”带“青”,以“师”带“徒”的青年教师培养模式为了落实对青年教师的培养,学校又采取了具体的培养措施
①岗前培训——熟悉课堂教学常规
②师徒结对——确立了一对一的师徒帮教对子
③好课引路—每周听老教师的课至少两节
④师傅督导——每周师傅评徒弟的课至少一次,从教学目标的达成,教学环节的设计,学习方法的定位,辅助手段的运用,课后习题的确定等方面做了认真的指导
⑤汇报评课——我们每位青年教师都上一堂汇报课,教研组及时听课和评课,帮忙我们青年教师肯定成绩,找出不足
⑥外出参赛——参加长治市级以上各类竞赛课,展示我校青年教师的风采
⑦理论指导——请我校老教师樊敬庭老师等与我们青年教师应对面座谈,传送教学和管理经验
⑧教学大赛——每组选派的青年教师参加学校举办的教学大奖赛,为我们青年教师带给展示自我的舞台
⑨研修培训——青年教师参加我校每周四组织的进修活动、市级以上的继续教育等等这些措施,极大地调动了我们青年教师的工作热情,提高了我们青年教师的专业素养和教学水平,使我们进步快,收效大,更健康地向上发展 青年教师的成长离不开个人的努力 教育是科学,科学要求我们具备专业知识,最好的办法就是多读书、读好书书籍是人类进步的阶梯,一名合格的教师应是爱书之人《给新教师的50个忠告》使我走出了初为人师的迷茫期;《怎样当好班主任》让我了解了班主任的智慧;《我们在为谁工作》让我明白了工作的真谛;《论语今读》使我对人生有了更深刻的体悟…… 教育更是艺术,艺...。