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骨干教师个人年度思想工作总结骨干教师个人年度思想工作总结 工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验以下是收集的骨干教师个人年度思想工作总结,欢迎查看! 在20XX年度里,作为XX区小学英语骨干教师,我认真区履行骨干教师职责,勤勤恳恳工作,恪守师德行为规范,努力钻研学科教学,默默地在教育的园地里耕耘,欣喜地在辛勤的耕耘中收获,不断地在快乐的收获中成长,自觉自己在教师专业成长方面有了很大进步现将一年来的工作总结如下 骨干教师这一称号,关乎大家的期望的信任,我深感自己肩负责任的重大要胜任这一工作,必须具备更高的思想和精神境界,以更高的工作水平来应对我自知自己尚有很多不足,为此我拟定了个人读书计划,按照计划有序列地读书一年以来,《人民教育》、《中国教育报》、《中国教师报》我是每期必读《教师博览》、《中小学英语教学与研究》、《任务型语言教学》是我的枕边书,每晚必读为了更好地引领学校的教学,我字斟句酌地读了《有效课堂十讲》和《怎样观课议课》两本书,消化后即运用到实践之中在互联网高速发展的今天,我还喜欢利用互联网浏览海量的信息,吸取他人的先进经验加以应用尝试 XX年上半年我作为XX区小学英语骨干教师在XX小学跟岗学习我在跟岗过程中我认真参与所在学校的各项活动,及时交流,认真思考跟岗30天,我听课26节次,参加区级教研活动6次,市级教研活动2次,上2种课型,参加1次班会活动,撰写3篇教学反思精读了《全新思维》、《小学英语》、《做最好的老师》、《有效教学十讲》等书籍,撰写2万字的读书笔记认真如实填写了《跟岗学习日志》,详细记录了各项培训活动安排、学习观摩的收获和体会较好的完成了跟岗各种任务 XX年下半年,我作为校长在XX实验小学跟岗学习在基地学校,我遵纪守法,遵守基地学校各项规章制度,服从学校安排,注重人身安全和饮食安全我全程参与了所有培训活动,观摩了语文、数学、英语、音乐、班会等学科教学,听后按照学校安排进行了开诚布公的评课活动;每周按时参加学校的三会活动晨会、行政例会、教师会;参与学校的“课内比教学课外访万家”活动,听评课7节次,家访4次根据学校安排,我先后到到XX小学、X...。