文本内容:
《我喜欢的树》幼儿园中班教案《我喜欢的树》幼儿园中班教案
1.通过对各种树木的观察、探索、发现和了解,使幼儿产生保护树的欲望
2.学会主动关心照顾小树或大树
3.学会做观察记录
1.图片各种大树
2.彩笔、图画纸、铅笔
3.幼儿卡(幼儿姓名、性别、年龄) 活动过程
1.开展自由讨论你看到哪些树?它是什么样子的?叫什么名字?
2.提问用幼儿已有的经验描述不同树的外形特征,你喜欢什么树,它是什么样子?
1.引导幼儿仔细观察,从下到上,从树根到树冠、树叶及不同部位的`粗细高矮、大小、长短、形状、颜色等
2.提问你喜欢哪些树?为什么喜欢?你如何对待它?
1.让幼儿把自己的卡片挂到自己喜欢的树上
2.与大树拥抱感知粗细,与小树牵手,给小树浇水
1.用不同方式记录所观察到的树种
2.根据树叶的不同形状、高矮、粗细、是否开花
3.记录小树家的路线图
1.让幼儿说出树的种类,老师用图表示出数量
2.让幼儿学习点数
1.把自己喜欢的树画下来,并画上它的邻居,组成一幅完整的图画,放在展区展览
2.总结分享 请幼儿谈谈对园区树木千姿百态的感受【《我喜欢的树》幼儿园中班教案】相关文章
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