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《我最好的老师》读后感范文(通用10篇)《我最好的老师》读后感范文(通用10篇) 认真品味一部名著后,相信你心中会有不少感想,不能光会读哦,写一篇读后感吧千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是为大家收集的《我最好的老师》读后感范文(通用10篇),欢迎阅读与收藏 这世界上没有一个人是绝对正确的,也没有人可以做到十全十美这是我读了我最好的老师的感受 这一篇文章主要写了___六年级的老师叫怀特森的一节课我们都十分认真的听讲并认真做了笔记可是这次小测得分数全部是零分我们问老师为什么,他说我之前说的全是编的而且我也给了你们按时你们居然没有一个人注意 看了之后我觉得这个老师做的对深刻的让学生们知道了老师不是神也会有错他不仅仅教会了他们的知识也教会了他们一个大道理没错,世界上没有一个人是绝对,没有一个人什么都会! 仔细回想一下在我的生活中也有过这样的事情记得以前我还在识字的时候教我把凤的拼音读成风我当时想都不想马上认定爸爸是对的,一直这样错到二年级当时我们学到那个字时我还以为老师教错了,后来我查过字典才知道是我爸爸错了 这个世界上没有一个人是绝对的,不应该认为我某些人永远对,他们并不是神他们也会错所以我们不能轻信某个人 五一之前,我学习了一篇文章《我最好的老师》,文章讲的是___六年级时的科学老师怀特森先生的故事,看过之后,得到很多启发 课文具体描写了怀特森老师一次出乎意料的教学过程第一天上课,怀特森老师给同学们讲授“猫猬兽”这种动物,同学们根据课堂笔记做的随堂测验竟然都得了零分,原来怀特森老师讲的关于猫猬兽的一切都是虚构的编造的,他希望自己的学生从这个零分中吸取教训最后,他告诉了学生们一个重要的道理不要迷信书本,也不要迷信权威 怀特森先生的这种教学方法非常有创意,也算是用心良苦,每节课想方设法让同学们“冒险”,就是为了培养学生独立思考的能力,怀疑一切的能力真是煞费苦心在许多时候,成功与我们近在咫尺,并不是成功不肯垂青我们,而是我们易被环境左右,贯于附和,缺乏主见,最终放弃自己正确判断的缘故每个人都有判断失误的时候,不要让自己的头脑发热,没有主见地去依附他人___,相信自己,有时时候也需要质疑才能做出正确的判断,从而发...。