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《洗洗鹌鹑蛋》幼儿园小班教案《洗洗鹌鹑蛋》幼儿园小班教案 作为一名为他人授业解惑的教育工___,常常需要准备教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是精心的《洗洗鹌鹑蛋》幼儿园小班教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友
1、通过动手操作,感知醋和鹌鹑蛋这一简单的化学反应现象
2、尝试运用观察、比较的方法发现特征,在活动中愿意表达自己的想法
3、让幼儿学会初步的记录方法
4、体验解决问题的成就感 鸡蛋、鹌鹑蛋、蛋窝、水、白醋、盘子若干、碗若干、棉签、图片2张
1、在活动中感知醋和鹌鹑蛋有化学反应,并愿意表达自己的想法
2、在活动中尝试运用观察、比较的方法发现特征 师今天,老师给小朋友们带来一样东西,请你们看看这是什么?(出示蛋) 幼鸡蛋 师那你们知道蛋宝宝的妈妈是谁吗?(出示母鸡图片) 幼母鸡,鸡妈妈…… 师那我们一起来和鸡妈妈打个招呼吧!(师幼一同和鸡妈妈打招呼)老师这里还有一个东西,你们猜猜它是谁?教师出示鹌鹑蛋 幼鸽子蛋,鸟蛋…… 师其实它有一个好听的名字,叫做鹌鹑蛋 幼鹌鹑蛋 师那我请小朋友们来看看鸡蛋和鹌鹑蛋有什么不一样的地方?(分别请个别幼儿回答) 总结原来,鸡蛋大,鹌鹑蛋小;鸡蛋粉粉的,很可爱;鹌鹑蛋身上有斑点,看上去脏兮兮的 师今天呀,鹌鹑妈妈也来到我们xx班,(教师出示鹌鹑妈妈的图片)我们一起来和鹌鹑妈妈打个招呼吧!(师幼共同和鹌鹑妈妈打招呼)鹌鹑妈妈今天有些不开心,你们知道鹌鹑妈妈为什么不开心吗?(分别请1-2名幼儿回答) 师其实呀,鹌鹑妈妈觉得自己的宝宝看上去脏脏的,想让它变得干净、漂亮一点你们有没有什么好办法能让鹌鹑蛋宝宝变得干净、漂亮呀? 幼帮鹌鹑宝宝洗澡,换身衣服…… 师是啊,那小朋友们想不想帮鹌鹑宝宝们洗个澡呀? 幼想 操作一清水洗洗鹌鹑蛋 师老师这里有盆清水,我们来给鹌鹑宝宝洗个澡吧(出试清水,教师示范)把鹌鹑蛋轻轻的放在盆子里,然后拿棉签轻轻的给鹌鹑蛋宝宝洗澡要注意哦,一定要轻轻的给鹌鹑宝宝洗身体,如果太用力了,鹌鹑宝宝就碎了,这样鹌鹑妈妈会伤心的!老师也给小...。