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文本内容:
《美丽的菊花》活动设计《美丽的菊花》活动设计
1、通过欣赏菊花,让幼儿感受秋天的美丽
2、学习用交叉、粘贴、折、卷、撕、剪等技能创作菊花
3、愿意尝试用不同的材料进行创作活动,体验表现美带来的乐趣
1、菊花盆景若干,制作菊花的图示
2、KT板制作成的背景图一张,上面粘贴了三种范例菊花
3、事先布置三组操作台彩纸、彩带、纸杯等材料;剪刀、双面胶带、油画棒、记号笔等工具 师小朋友,秋天到了,什么花开了呀?(菊花) 师这儿有许多美丽的菊花,我们一起来欣赏吧! 引导幼儿从菊花的颜色、花瓣的形状来讲述菊花,充分感受菊花的美丽
1、引导幼儿观察并讲述制作菊花的材料,并以提问的方式介绍每一组的操作材料
2、出示图示,引导幼儿讲述制作菊花的`过程 以提问的方式引导幼儿学习制作方法 重点讲述彩纸菊花的制作将长条形手工纸对折打开有一条印痕,每条手工纸交叉贴在印痕处,花瓣就做出来了,再剪个圆圆的花心贴在中间,最后用记号笔卷卷花瓣就行了;彩带做菊花和用手工纸做法一样,只是最后花瓣是撕出来的(难点是对折后交叉粘贴成菊花的花瓣)
1、提出操作的常规要求(卫生、安全等)
2、重点指导彩纸、彩带制作菊花,提醒幼儿可以边看图示边制作
3、提醒幼儿用卷、撕等动作技能使菊花的花瓣弯曲,使菊花更好看 展示幼儿的作品,欣赏、评价进一步引导幼儿感受秋天的美,体验创作活动表现美的乐趣 师菊花展上的菊花开满了,大家快来看呀!你最喜欢那一朵呢?为什么? 师今天我们做了几种材料的菊花,其实还有许多材料也可以做菊花,比如橘子皮(出示橘子皮做的菊花),那么还有哪些材料可以做呢?请小朋友好好想一想,下次我们带来在区角里做,好吗?【《美丽的菊花》活动设计】相关文章
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