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《鸟类知识竞赛》幼儿园教案《鸟类知识竞赛》幼儿园教案 作为一位无私奉献的人民教师,就不得不需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识那么教案应该怎么写才合适呢?下面是精心的《鸟类知识竞赛》幼儿园教案,仅供参考,希望能够帮助到大家
1、在老师的引导下,学习运用观察、比较、推理方法解决问题
2、通过介绍鸟列的趣闻,进一步激发幼儿爱鸟的情感
3、让幼儿学会初步的记录方法
4、通过观察、交流与讨论等活动,感知周围事物的不断变化,知道一切都在变 智力竞赛题 运用观察、比较、推理方法解决问题
一、选择题 把全班孩子分成2组,每组一套A BC D的牌子,可以和队员商量听取意见,然后选择最为迅速的答案举牌示意
1、鸟有啄洞的本领,为什么要啄洞B D A监视敌人B喂养宝宝C休息D啄虫
2、为什么鸟要长鼻毛B A为了魅力B挡住啄洞时候飞出的木屑 C保暖D测量
3、最小的鸟事什么鸟 A鸵鸟B燕子C:鹈鹕D蜂鸟
4、最重的鸟事什么鸟 AS:鸵鸟B燕子C蜂鸟D喜鹊
5、鹈鹕起飞时候正确的动作是什么 A:直接从水面上飞起B2脚拍水起飞 C从水面上跑动起飞D找块石头然后起飞
二、抢答题
1、说出3中会捕鱼的鸟
2、说出2种不会飞的鸟
3、最大的鸟事什么鸟
4、举世无双的建筑师是谁
三、是非题
1、会捉鱼的鸟有乌鸦、鹈鹕、信天翁对不对对
2、会捉虫的鸟有乌鸦、啄木鸟、麻雀对不对对
3、孔雀妈妈开屏真漂亮,对不对错
4、老鹰是很温柔的动物,对不对错
1、在新课的引入上我采用了典故导入法讲一段历史,然后引导学生通过问题逐步引入新课这样可以激发学生的学习热情和学习主动性
2、对课标的把握准确备课前我深入研究了课标中有关本课的教学要求,在本教研组老师的集体研讨中,我更加明确了本科在整个教材中的地位,准确的把握了课标的要求在备课中将课标要求逐项落到了实处,将“学为主体”作为整个教学的重中之重
3、对学生的学法指导要求到位本课有一个探究活动——鸟适于飞行的特点这个活动在新课标中要求学生独...。