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文本内容:
两份幼儿园科学课程的优质教案两份幼儿园科学课程的优质教案
1.通过摸、看、尝等方法认识玉米,并能用语言表现其基本特征
2.通过尝试,掌握拨玉米的技能,知道要一层一层剥
1.课件-照片玉米
2.爆玉米花
3.微波炉,专门用来爆米花的干玉米一包 出示照片玉米 谁认识地里长出来的这是什么?(玉米)
1.让幼儿认识玉米的皮和须
(1)引导幼儿观察玉米 谁能发现它身上有些什么秘密? (幼儿观察交流)
(2)你都发现了些什么秘密? 玉米身上包裹着皮,像它的什么呢?(衣服) 玉米的头上长着须,这个须像什么呀?
2.教师用实物演示,剥掉玉米的外衣
(1)脱掉外面的绿衣,会是什么样的呢?
(2)请幼儿摸摸看,有什么感觉? 软的还是硬的? 有一粒一粒的玉米宝宝?(排队) 剥一粒下来试试看,像什么?
3.儿歌 玉米玉米真有趣,身上穿着绿衣服,头上长着长须儿 脱下衣服瞧一瞧,咦!藏着许多小宝宝 亲亲热热在一起,一个挨着一个睡
1.讨论讲述
(1)煮着吃
(2)烤着吃
(3)爆米花
2.制作爆米花 现在,老师就给小朋友制作爆米花
(1)把干玉米房进微波炉
(2)引导幼儿思考小小的干玉米会不会变 我们耐心地等上一会儿听听看,玉米宝宝在里面发出了什么声音
(3)把爆好的爆米花取出来,供幼儿品尝 了解玉米还可以怎么吃
1、发现动物为了生存而采取的几种自我保护方法
2、萌发探索动物奥秘的兴趣
3、通过身体表演进一步加深对动物自我保护方式的认识
1、多媒体课件,音乐
2、小动物头饰,用绉纸编成的“尾巴”,吸吸果冻瓶4个
一、游戏捉迷藏
1、我们一起来玩个捉迷藏的游戏,我数
1、
2、3小朋友躲起来
2、讨论为什么有的.小朋友我找到了,有的小朋友我找不到?
3、师小结
1、了解小动物的隐身妙招 师小动物们也在捉迷藏,请小朋友仔细找一找,然后告诉大家你找到了什么动物,它躲在了哪里? (观看课件枯叶蝶飞到树枝上,蜥蜴趴在土堆上,青蛙钻到草丛中的动画)
2、身体表演枯叶蝶飞到树枝上 蜥蜴趴在土堆上 青蛙钻到草丛中
3、这...。