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先秦诸子散文教学 摘要先秦时期是中国历史上的重要时期,其文学成就也达到了前所未有的高度 在两千多年后的今天,对于每一个中国人来说学习先秦的典籍都要具有极为重要的意义,作为高中语文教师引导青年一代深刻领悟先秦诸子散文具有义不容辞的义务 因为时隔久远,诸多的障碍给我们的语文教师提出了严峻的挑战 本文试图在长期的教学实践经验基础上,结合学生的自身的特点,综合利用多种教学手段,对先秦诸子在高中阶段提出适合学生的教学方法 关键词先秦诸子;散文;教学方法 追溯本源,探寻根基 在中国思想史上,先秦时期中国社会轴心时代,在其后两千多年的历史进程中,无论是在文化还是思想方面,都不曾超越当时的辉煌和成就 因此,在人教版高中的语文课程中,特安排了《先秦诸子选读》,选录了《论语》《孟子》《荀子》《老子》《庄子》《韩非子》等六部作品中的一些重要篇章进行整合,以达到系统学习的目的,这对于诸子文章的学习具有极为重要的意义
一、学习先秦诸子散文的重要意义 高中时期是一个人成长和成熟的关键时期,也是学生人生观价值观形成的重要时期,需要摄取多方面的精神食粮,学生们对于中国传统文化一无所知,只知孔子老子之名,而对于其真正的伟大在哪里,其有什么思想缺一无所知,难免写作文捉襟见肘,孤陋寡闻、内容浮浅、精神疲软等心灵疾患时有发生,展现了新一代青年人文精神的缺失 所以,先秦诸子散文的学习就显得尤为重要 深入学习先秦经典著作有助于了解中历史文化背景 先秦诸子产生并活跃于春秋战国这样一个战乱纷争不断,称雄争霸割据,思想文化异端崛起的历史舞台上,其时政治、经济制度、社会制度日新月异皆在发生着根本性的变化,社会风云激荡的迅速剧变孕育了伟大的思想家 深入学习先秦经典,是中国国学的复兴的___ 作为一个青年学生,是未来社会舞台的主角,肩负着___重担
二、诸子散文教学给教师提出的挑战 教材选取的诸子文章都为一些具有重要意义的经典篇章 这些篇章包含着深刻的社会人生智慧,是各家思想和智慧的结晶,具有巨大的现实启发意义 如何利用好这些专题完成“课标”所规定的目标,是摆在广大高中语文教师面前的一个全新的课题和巨大挑战
一、教学方式的选择 传统的...。