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八年级英语下册第三单元的说课稿八年级英语下册第三单元的说课稿 在教学工___实际的教学活动中,时常要开展说课稿准备工作,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用说课稿要怎么写呢?下面是收集的八年级英语下册第三单元的说课稿,希望对大家有所帮助 本单元是人教版初中英语八年级下册Unit3,主题是“家务和许可”,其功能项目是“礼貌地请求”和“征求许可”语言目标是要求学生学会用情态动词culd来礼貌地进行请求或者征求他人的许可本节我要讲的是本单元的SectinA的`第一节 根据以上我对本单元教材内容的分析,我确定以下教学目标 知识与能力学会表示家务的短语;学会用culd表示礼貌的请求以及征求许可,并能作出相应的回答 过程与方法本课采用问题导入方法,教师提问学生在家中是如何帮助父母的,大部分学生都会回答做家务,由此过渡到关于家务和许可的话题,然后教授与家务相关的短语和表达多采用对话的形式,让学生练习用culd表示礼貌的请求和征求许可,让学生学会灵活运用这一结构来进行表达情感、态度与价值观教会学生在日常生活中礼貌、得体地表达自己的请求和意见引导学生养成良好的生活习惯和劳动习惯,让学生意识到帮助父母减轻负担的重要性,让学生乐于在生活中多做自己力所能及的事情来帮助父母 基于上述对教材的分析,我确定本节的教学重点为一些动词短语和c uld表示礼貌的请求和征求许可的用法 教学难点为culd表示礼貌的请求和征求许可的用法 通过形式多样的课堂活动和丰富的练习,让学生能够轻松地掌握本单元的知识要点,提高英语听说读写的能力【八年级英语下册第三单元的说课稿】相关文章
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