还剩14页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
关于中学德育工作计划汇编5篇关于中学德育工作计划汇编5篇 时间过得飞快,又解锁了新的工作,该好好计划一下接下来的工作了!的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是的中学德育工作计划5篇,希望能够帮助到大家
一、指导思想 本学期以思想和区教育局德育工作要点为指导,贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以“*********”理想信念教育为核心,以创新、完善学校德育工作为重点,以创建学校、、社会三位一体的德育网络为目标,以和开展丰富多彩的德育活动为载体,坚持各学科渗透德育,充分调动受教育者的内在积极性,让学生主动参与德育实践中来,不断提高全体青少年学生的思想道德水准,不断推动我校德育工作健康发展
二、德育工作的思路 本学期围绕学校的整体工作初步达到两个目标一是在开展的各种活动中,请家长参与进来,也组织学生走向社区,初步形成学校---家庭---社会三位一体的德育网络,二是继续以特色班级的建立来加强学校的文化建设
三、重点工作
(一)继续加强学校文化建设 学校德育的稳定性在于形成了优良的学校文化,它是一所学校德育工作持续健康发展的保证学校文化是学校在长期发展过程中逐步形成的,___成员认同,带有本校特色的校园精神、发展目标、学校传统、校风学风、行为方式它是一种特殊的群体文化,代表着学校发展的方向和生机一所现代学校最值得品味的东西是它所拥有的文化因为学校文化是激励学校全体成员共同追求的___,是学校发展的强大内趋力,它整合了教材、教法、评价等方面的改革,更体现社会的进步、时代的特征和学校的特色“学校文化的核心是学校共同的价值观念、价值判断和价值取向它产生于学校自身,得到全体成员的认同和维护,并随着学校的发展而日益强化,最终成为取之不尽、用之不竭的精神源泉”良好的学校文化是学校前进的原动力学校文化包括表层的物质文化(学校的校舍、设施,环境体现出的文化色彩),浅层的行为文化(学校成员行为体现出的文化氛围),内层的制度文化(学校各项制度体现出的文化特点),深层的精神文化(由价值观念决定的办学思想和群体意识这种精神、这种理念是学校文化的核心,是学校的校魂是贯穿于文化各层次的精髓是学校文化各层次中最为稳定的部分也需要长时间...。