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关于愚人节作文500字集锦十篇关于愚人节作文500字集锦十篇 无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是收集的愚人节作文500字10篇,希望能够帮助到大家 盼星星、盼月亮,我终于盼来了4月1日——愚人节这一天我早就准备好了几条整人大计,大家准备好接招吧! 早上一到班上,我就大声宣布“马上,就第一节课”说完我默默地回到座位,装模作样地看书班上就像炸开了锅,同学们议论纷纷“不会吧”“又考”“早不说昨天干嘛不说”“mygod”“拿泥”“拿什么泥啊快复习”…… 老师走进教室时,班级里一片安静,每个人都在紧张地复习“上课”老师喊着咦老师怎么没拿试卷同学们你看看我,我看看你,一脸的奇怪一下课,宋子远就跑来大声地责问我“你不是说要考试的吗”我得意洋洋地说“愚人节快乐!” 哈哈哈!有好多人追我呢“来呀!来咬我啊”我边逃边笑边叫教室里笑声一片,就像是快乐的海洋 中午,愚人节的高潮来了,大家你逗我、我逗你,玩得很happy这时我站到讲台上说“我刚刚学会一个魔术,能把一个人从教室里面变到外面走廊上去” “真的假的”同学们议论纷纷,都好奇地看过来我请田宇帮忙,我煞有介事地对他说“你过来蹲个马步,蹲好!别动!嘴里叼一张纸”同学们都瞪大眼睛、神情紧张地看着,我大声宣布“现在开始大变活人,大家请看——” 我故意稍稍停了一会儿,才说“大变活人怎么变,我给忘了,——不过呢,活人大便就是这个样子的”同学们哄堂大笑,我也被田宇追着满世界跑 晚上回到家里,爸爸一脸郁闷地对妈妈说“今天也不知道是谁拿我开玩笑,在我背上贴了张纸条,上面写着——二师兄”妈妈奇怪地问“二师兄啥意思”爸爸说“别人告诉我——二师兄是猪八戒” “哈哈哈!”妈妈都笑喷了,边笑边问“谁干的” 爸爸气愤地说“我不知道!一个早上,大家看到我就笑,后来还是小王把纸条撕下来给我看的这是什么人干的要是给我查出来,我绝不饶他!” 我赶紧躲回自己的小房间,心想打死我也不说——这事是我干的,怕爸爸认出笔迹,我特意用了打印机,早上爸爸送我时,我神不知鬼...。