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四年级下册语文课文第十一课四年级下册语文课文第十一课 四年级下册语文第十一课是《蝙蝠和雷达》,下面一起重温一下这篇课文吧 清朗的夜空出现两个亮点,越来越近,才看清楚是一红一绿的两盏灯接着传来了隆隆声,这是一架飞机在夜航 在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢原来是人们从蝙蝠身上得到了启示 蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾é和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗 为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛dāng他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着 科学家又做了两次试验一次把蝙蝠的耳朵塞sāi上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停 三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的 科学家经过反复研究,终于揭jiē开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密它一边飞,一边从嘴里发出一种声音这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍ài物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向 科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧yíng光屏上驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全
1.认识本课5个生字理解“启示、证明”等的意思正确区分近义词“敏锐、灵敏”
2.正确、流利地朗读课文,并能说说蝙蝠和雷达之间的科学联系
3.继续培养良好的学习习惯,通过各种途径查阅有关资料
4.了解飞机靠雷达在夜间飞行是人们从蝙蝠身上受到的启示,知道事物之间有着普遍联系,激发学生探索科学奥秘的兴趣 抓住重点词句,理解科学家怎样从蝙蝠身上得到启示,使飞机能够安全夜航 蝙蝠飞行与飞机夜航之间的内在联系 组织学生从百科全书、词典辞海、互联网...。