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文本内容:
大班体育活动教案《翻滚乐》大班体育活动教案《翻滚乐》
1.能积极探索垫子的不同玩法,增进创造性运动思维
2.初步掌握侧身翻滚的要领
3.培养团体合作精神,体验游戏的快乐
4.培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐
5.鼓励幼儿积极参与游戏,体验游戏带来的快乐
1、大体操垫
2、蘑菇若干,滚筒3.游戏场景、音乐
一、开始部分师生共同在草地上和垫子上做热身操
1.教师带领幼儿在草坪上做踏步、立正、稍息等动作
2.带幼儿在垫子上做踏步、立正、稍息等动作
二、基本部分 1.玩2块分开平铺的垫子
(1)探索在平铺垫子上的`各种爬的方法
(2)幼儿讨论商议后找出好玩的方法进行侧身翻滚动作练习 2.玩两块合在一起的垫子 师刚刚我们小朋友是一个人过这个垫子的,现在老师请你跟你的好朋友两个人用侧身翻滚的方法来过这个垫子
(1)幼儿探索各种玩法并交流、练习
(2)教师找出两个拉着手侧滚的表扬(教师示范,幼儿每人练习一次拉手侧身翻滚)
3.游戏采蘑菇 师我们今天学习了一个新的本领叫侧身翻滚,看!那边有一块蘑菇地,你们想去采蘑菇吗? 游戏方法利用教师提供的圆桶侧滚过垫子 师看,这是滚筒,请小朋友借助滚筒用刚刚学的侧身翻滚的方法过这条路,你们会不会?滚过去之后还有一条小溪,怎么过去呢?(踩在石头上面) 总结我们借助滚筒滚过去,再走过小溪去采一个蘑菇谁来试一下? 全体幼儿去采蘑菇
三、结束部分 师你们都采到蘑菇了吗?(采到了)小朋友们真能干,我们一起来庆祝一下吧!随音乐放松
1、在课前装备上,我做得很充分,基本上完成了我本次课的教学内容和教学目标
2、课中尊重幼儿,让幼儿自主学习,探究学习
3、本次课中,幼儿激情相当高,学习练习的兴趣很高
4、通过老师们的听课,得到了很多的宝贵意见
5、在教学中,对于幼儿教育的组织教学,幼儿积极性的调动等,都应该努力去提高
6、注意语言的组织,我教学活动的组织 小百科翻滚,指[水]上下滚动;作滚翻、转体动作模板,内容仅供参考 。