大班想象画美术活动不一样的脸教案

大班想象画美术活动不一样的脸教案大班想象画美术活动不一样的脸教案　　在教学工___开展教学活动前，常常要根据教学需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件我们该怎么去写教案呢？下面是收集的大班想象画美术活动不一样的脸教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友　　画小朋友、画老师是孩子最喜欢的，而脸蛋又是小朋友最为熟悉的，所以我以此为切入口根据《幼儿园教育指导纲要》中关于幼儿园艺术教育的精神，即“幼儿园的艺术教育活动要为幼儿提供自由表现的机会，鼓励幼儿大胆表达自己的想法，尊重每一幼儿的想法和创造，分享他们创造的乐趣”；结合大班幼儿认知发展特点——具有初步的抽象思维能力，初步懂得运用物体的相似性来进行类比思维，以物代物，我设计了美术活动《不一样的脸》这个活动是在孩子们熟悉脸部五官的基础上，用替换想象的方法，如用苹果代替脸蛋，用太阳代替眼睛，等有趣的创意画出不一样的脸让幼儿在感受美、体验创作乐趣的基础上，鼓励幼儿大胆想象，发展幼儿的发散性思维　　

1、借助相似造型，大胆表现、创造人物的五官，并进行表述　　

2、充分发挥想象力，体验创作的乐趣　　能借助相似造型，大胆表现、创造人物的五官　　

1、音乐磁带、录音机、各类物品　　

2、知识经验幼儿有以物代物的经验、对五官已有认识　　师小朋友，今天老师带来了一首好听的散文诗，我们一起来听一听提问这个小朋友他画的是什么？他是怎么画的？（孩子说散文诗的内容，老师拼出脸蛋）　　这个脸蛋跟我们以前学过的方法不一样，是用替换想象的方法完成的，用树叶代替眼睛，用纽扣代替鼻子，用香蕉代替嘴巴）　　老师这里还有一些小朋友做的脸，我们一起来看看，他们是用什么来做的　　逐一欣赏图片，讲一讲作品中是用哪些物品来做五官的　　

1、借助相似造型，大胆表现、创造人物的五官，并进行表述　　

2、充分发挥想象力，体验创作的乐趣　　

3、根据色彩进行大胆合理的想象　　

4、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣　　

5、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验　　能借助相似造型，大胆表现、创造人物的五官　　

1、音乐磁带、录音机、各类物品　　

2、知识经验幼儿有以物代物的经验、对五官已有认识　　

一、谈话引入，欣赏...。