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小学五年级英语教学总结(通用3篇)小学五年级英语教学总结(通用3篇) 时间就如同白驹过隙般的流逝,经过这段时间努力,我们也有了一定的收获,是时候静下心来好好写写教学总结了那么如何避免教学总结最后成为流水账呢?下面是精心的小学五年级英语教学总结(通用3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助 本学期,我继续担任五年级英语教学工作我在教学工作中自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事英语教学工作同时在教学过程中,能够根据学生的特点采取不同的教学方法,取得了一些的成绩以下是我在本学期的教学情况 备课不充分会严重影响课堂的气氛及学生的积极性,一堂准备充分的课,会令学生和老师获益不浅平时,我紧抓备、教、改、辅、查等教学中的重要环节备课时掌握每一节课的教学内容及重点、难点,同时还要能根据学生的实际情况,采用不同的教学方法所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛按照小学英语教学大纲进行施教,让学生掌握好学科知识还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格 让他们主动参与,注重对学生口语的培养为了更好地检查学生掌握知识的情况或让他们进一步巩固知识,布置适量的作业、练习,并且对试卷、作业等认真批改并加以讲评,做好总结,以便及时做到查、漏、补、缺尽量做到精讲多练,让学生做到听、说、读、写并举,眼、耳、口、鼻、脑并用,最大限度地给学生创造良好的学习氛围在课后,认真做好学生工作,让孩子们对英语产生浓厚的兴趣,让其有足够的信心去学习英语,使他们从对英语学习的畏惧转变到对英语的要学、乐学 课前多预习,课堂上要求学生注意力集中,真正听懂老师所讲的内容课后认真完成配套练习,不懂的地方,多向老师或成绩好的学生请教 对于那些潜能生,我变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待我注意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点其次是以平常的心态对待潜能生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱厚爱潜能生,我真正做到以情动人首先做到真诚二字,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到接受...。