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小学尊师重教作文 中国自古以来就是一个尊师重教的国家远在春秋时期的《尚书泰誓》就记下了天佑下民,作之君,作之师宋朝时,有游酡扬时两人跟着程颐老夫子学习,他们对老师非常的恭敬在冬季的某一天,这两位学生陪着老师,并听老师教诲说了一会儿,夫子便闭目养神,不知不觉地睡着了他们两个不敢离开,又怕吵醒夫子,就静静地站在两旁等夫子醒来夫子醒来见他们两位还站在旁边,便说了“你们还没走啊!”他们两个回答“我们是因为先生睡着了,没有请命,不敢离去!”于是再把书中有疑问的地方请教夫子,最后才向夫子拜辞出门的时候他们才发现雪已经积了三尺深了这个众所周知的“程门立雪”的故事确实可以说是古人尊师的典范汉武帝的“安车蒲轮”也是尊师的代名词汉武帝刘彻年幼时读枚乘的赋时,赞不绝口,对其人也心向往之即位后,他立即派人,用“安车蒲轮”用芳香的蒲叶包着车轮的可以安然乘坐的车,也即用当时最为隆重的礼节,把枚乘接到皇宫里作自己的老师古人尚能如此,咱们为什么不去尊敬咱们的老师呢 教师是人类的灵魂工程师,是民族文化和精神的传承者有一幅对联是这么写的“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂粉笔丹心,国运民魂”看了之后你难道不会感到教育事业的崇高,教师工作的伟大师者,所以传道授业解惑也这是韩愈的解释到了今天,我们的教师的含义又有了新的内涵他们不仅是传道授业,他们还要继往开来,传承文化,雕塑民魂,承担国运 《吕氏春秋》中记载古之圣王,未有不尊师者也可见古时帝王尊师咱们现代的领袖毛爷爷也同样如此1959年6月,毛爷爷回到故乡韶山,他特意邀请自己读私塾时的老师毛禹珠一起吃饭席间,毛爷爷热情地向老师敬酒,毛禹珠殊感荣幸,感慨地说“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛爷爷则说“尊老敬贤,应该应该!”教师是伟人培育者,伟人尊敬老师那是应该的 亲其师,信其道教师是除了父母以外对我们一生影响最大的人老师的话语,行为,精神风格,个人品德,从各个方面渗透到学生的思想里,影响着学生的世界观和人生观,对以后学生的事业和发展方向点亮了一盏明灯教师是影响人一生的职业,老师的教诲是照亮人心灵中永远的导航灯!在学生的心灵里,教师是最灿烂的一片阳光 像天空一样广阔的是老师的胸怀、像大山...。