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小学德育工作总结模板锦集五篇小学德育工作总结模板锦集五篇 总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们来为自己写一份总结吧那么总结应该包括什么内容呢?下面是收集的小学德育5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助 在学习英语的过程中,学生不仅可以学到语言知识,掌握语言技能,还可以培养了解他人,尊重他人的包容性格,认识自己和认识他人的能力,克服困难,合作解决问题的能力,以及与人共同生活等诸多方面的能力,这些对于学生良好性格的养成,促进学生主动全面的发展,具有积极的作用对于本学期的德育工作总结如下 小学英语教学是英语学习的起始阶段,其教学内容一般比较浅显,多与学生的生活接近教学中教师要善于找好德育的切入点和结合点,进行自然的渗透,切忌长篇大论教师要利用学生初学英语时的兴趣,创设真实的语言情景,在学生进行语言操练的过程中,不失时机地对学生进行文明礼貌教育 学习英语的最终目的是进行交际语言的交际性和实践性决定了要在语境中,在活动,在模拟交际中学习英语,感受语言教师要在教学的语境中、练习的活动中、模拟的交际中,向学生渗透德育在这些模拟的语言情景的交际活动中,学生在学习语言的同时,也在学习与他人的合作和交往这种学习活动有助于培养学生关心他人,互助友爱,文明礼貌等思想品德和行为规范的形成也可以极大地激发学生的兴趣和创造性,形成课堂教学的高潮教学的全过程中,教师不断的引导学生成为课堂上的主人,使学生体验到学习的快乐在浓厚的兴趣和强烈的学习原望的驱使下,学生会忘却羞涩,积极向上,努力合作,去争取更高层次的成功伴随着这一系列的教学活动,德育融汇其中 英语教学中的德育,重在渗透德育的渗透在于自然地与知识溶于一体,要善于在学科教学和学习过程中捕捉德育因素,做到点到为止,切忌牵强附会今后我们要继续实践和探索,更好地发挥小学英语教学中的德育功能 小学德育是提高全民思想道德素质、建设社会主义精神文明的奠基工程,是基础教育,它肩负着为学生在德智体诸方面健康成长和发展的重任因此,我校把德育工作摆在重要位置,时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,深化教育教学改革,认真落实《小学德育纲要...。