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文本内容:
小学班主任语文课工作总结班主任工作总结
一、指导思想语文教学是学校的重要工作,是学生整体素质的重要组成部分,为了迅速提高我校的语文成绩,抬升学校的综合地位,特此制定学校的语文教学计划本计划以提高教师素质为基础,以解放思想、一心一意抓课堂教学为重点,以干事创业、放开手脚抓质量为突破口,以新课程标准为指针,以提高学生的创新能力和语文综合素养为目的,真抓实干,扎实工作,为我校语文教学成绩的全面提高而努力二主要工作
1、努力做好毕业班的语文教学工作,力争学生以优异的成绩顺利毕业
2、继续深入扎实的进行新课程的实验工作,___转变教师的教学理念,使新课程的实验工作积极、稳妥、高效、扎实的进行,力争走在全区的前列
3、采取一切可行的方法,提升学生的语文整体素养,包括学生的听、说、读、写的能力,提高学生的语文品位,培养高素质的一代新人三工作措施
1、狠抓课堂教学坚决反对教师逐段讲解的教学模式,把学习的权力交给学生,让学生自读自悟,教师精讲点拨,积极引导,培养学生的语文能力课堂气氛要活泼,使学生的思维活跃,避免死气沉沉低年级语文教师一定要解决好识字、朗读、口语表达的问题,让学生真正识好字、写好字,把课文读好,多看书、多背书,增加语言积累,加强口语表达的训练,为中高年级的作文教学打好基础中高年级的语文教师一定要解决好阅读和写作,扎扎实实的采取有效的措施提高学生的阅读能力和写作水平
2、加大教材的钻研力度,要求所有的语文教师尽快熟悉小学阶段的各年级的语文教材及教学要求,做到心中有全局,脑中有整体,从而准确、全面的指导自己的语文教学,预防出现教学的疏漏
3、加大课外阅读量,增加课外阅读作业,让学生在课外博览群书,广泛摘录,按学校课外阅读制度的要求保值保量的完成任务,切实提高学生的语文综合素养
4、语文教师要加强学习,提高自己的语文素养重点包括阅读水平和写作水平要给学生一滴水,教师必须有一桶水,而且必须是一桶活水语文教师要把提高学生的语文学习兴趣放在首位,要用自己的教学风格、教学风度、语文修养感化学生,让学生喜欢你,从而喜欢你所教的语文课
5、各个阶段的语文教师要有对工作高度负责的精神,切实搞好语文教学工作,努力使学生的知识不出现亏空,努力做好接力棒的传递工作
6、加大日记...。