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师德培训心得体会汇编5篇师德培训心得体会汇编5篇 听了有关师德的讲座和分小组学习后,我们小组进行了诚恳的讨论,教师幸福感就是教师在工作中付出劳动和收获成果的一种满足感、快乐感,也是一种心态那么我们应该怎么调节自己的心态,让自己在现在这种付出和收获不能完全平衡的教师工作现状中快乐地工作,幸福地工作呢我们大家都发表了想法,总结一下有以下几点 我们又几位教师都从事过幼教以外的工作,从事的行业更是多样化虽然丰富的工作经历也给我们带来了经验和感受,但我们却体会不到工作的价值与意义从工作的经历和自己对工作的选择,进行综合的衡量,感觉教师职业是自己正确的选择,也为自己能成为一名幼儿教师而感到幸福也请各位同事对自己的选择充满信心,我们的职业是众多职业中倍受尊重我肯定的 我们龙港三小是个倍受瞩目的学校,能在这么优越的环境中工作、学习,是多么让人羡慕,我们是如此幸福和骄傲 我们应该在教学工作中不断地、真正地享受孩子对老师的爱,对老师的关心,对老师的信任孩子的每一个收获是自己的收获,孩子的每一点快乐,也是自己的快乐努力让孩子永远记住你,一个永远被孩子铭记的老师肯定是幸福的人 现在的家长对我们的托付越来越多,我们老师要做的事也越来越多在繁忙的工作过程中,家长经常会对我们的付出表示感谢,也会对我们的工作加以肯定,这能让我们老师忘记平时的辛苦,感到在工作岗位中带给别人快乐时自己从中体会到的幸福,感到自身存在的意义 小学之间的竞争日益激烈,领导对我们要求也越来越高,有时我们会感十分疲惫但是我们认为,我们应该把领导对我们要求当成是领导对我们的期望,然后把领导对我们期望内化自己对自己的标准在努力的过程中自己肯定自己,领导肯定自己,从中体会工作的幸福与快乐 教师的职责是教书育人,教师是知识的传授者,更是引导学生如何做人的引路人可以说,教师是除家长外,对学生的成长影响最大的人所以我们必须不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心然而提高专业素养是一个大课题,除了专业知识的汲取,还有许多功课要做提高自我、鼓励自我、激励自我和创造自我在工作中如果你通过自己的努力得到了嘉奖和不错的成绩,肯定能为自己增添不少工作的满足感,幸福...。