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幼儿园中班音乐活动教案(精选5篇)幼儿园中班音乐活动教案(精选5篇) 作为一位兢兢业业的人民教师,通常会被要求编写,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率那要怎么写好教案呢?以下是的幼儿园中班音乐活动教案(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢 1.感受三拍子节拍特点,掌握渐强渐弱的唱法 2.能根据乐曲的节奏及冬天里的情景创编歌词 3.体会冬天美的情趣 配套磁带、录音机 事先对冬天有初步的观察和认识 重点感受三拍子节拍特点,掌握渐强渐弱的唱法 难点根据乐曲的节奏及冬天里的情景创编歌词 练习法,整首教唱法等 师在冬天里你听到了什么?请小朋友听听是什么声音?风吹的声音是怎样的? 1.小朋友们都有自己的想法,每个人觉得风都是不一样的,那听老师来唱一唱这首歌曲,你们来听听看这里的风是什么样的 师歌曲里唱的是听到了什么?发出了什么样的声音?谁愿意来模仿一下 2.带领幼儿边念歌词边拍三拍子节奏,理解强弱关系师孩子们刚刚我们模仿的很好,那你们刚刚唱出了歌词,可是你们感觉到了吗,他其实是三拍子的歌曲,如果你们没有感觉到,那我们也可以在老师唱的时候用小手来拍一拍,那我们一起来试一试吧 1.师生轮流唱,最后一句齐唱 师刚刚我们已经把歌词给记住了,而且拍子也掌握的很到位了,我们一起为自己鼓鼓掌,那现在我们换一种方式来唱这首歌曲吧,可以怎么唱?谁愿意来出出主意?孩子们的想法课真多啊,那我们这次就师生轮流唱,最后一句齐唱,你们说好不好 2.男女分组轮流唱,最后一句齐唱 师刚刚老师和宝宝们合作的真棒呢,那我们男女宝宝间有没有这个默契呢?我们一起来试一试好不好 1.全体幼儿唱创编的内容 师在冬天里我们还会听见什么?请你们用自己听到的声音创编在歌词中,并且用好听的声音唱出来 2.鼓励幼儿在日常生活中继续观察冬季的特征,把发现的内容创编到歌曲中师孩子们今天表现的都很不错哦,可是我们的生活中还有很多的事物我们没有发现,所以我们以后还要多多的进行观察,将自己听到的事物再次创编到歌曲中,让我们的歌曲更丰富 已冻好的冰块及冰花、热水、矿泉水瓶、小饭盆及洗手盆3--4个、节奏卡、音符卡、音乐磁带(水之韵、举你的`右...。