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幼儿园公开课优秀教案范文幼儿园公开课优秀教案范文
1、发展了思维的想象力和语言的表达能力
2、引导了用肢体语言进行动作表现
1、实物大香蕉若干
2、方纸盒1个;毛巾若干;录音机
3、场地铺设地毯,师幼围坐一起 教师出示纸盒,作神秘状,让幼儿猜里面有一样好幼吃的东西?(提示样子是长长的,皮是黄黄的,用手扒去皮才能吃的) 师香蕉会变戏法,你们信不信?
1、师面带微笑,轻轻地把香蕉呈现(弯腰状) 启发香蕉开始变戏法了,这样看,像什么?
2、师面带神奇色,轻轻把香蕉呈现(躺状) 启发香蕉又变戏法了,这样看,又像什么?
3、师面带惊讶色,轻轻地把香蕉呈现(垂状) 启发香蕉真会变戏法(鼓励幼儿鼓掌对“香蕉”表示表扬) 这样子看,又像什么?
4、师面带夸张色,“狠狠地”把香蕉呈现(立状) 启发小朋友看香蕉变戏法一点也不累,这下子又像什么啦?
1、在分享之前,让幼儿用毛巾擦过手在分享过程中,告诉幼儿有东西大家一起分享,在分享之后,教育幼儿果皮放入指定的地方
2、让幼儿尝试扒开香蕉皮,对不会扒的幼儿教师进行适当指点,最终让幼儿自己扒开皮,这样,让幼儿在尝试中获得成功
3、在分享过程中,还让幼儿边吃边说“好吃,好吃,又变小了”让幼儿从吃中获取整体部分变小没有的渐变过程【幼儿园公开课优秀教案范文】相关文章
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