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文本内容:
幼儿园大班体育合力救援教案幼儿园大班体育合力救援教案
1.练习自由跑占圈的动作(重点)
2.能迅速找到自己的圈,并遵守游戏规则地进行游戏(难点)
3.体验营救同伴的乐趣 经验准备幼儿对营救有初步了解 物质准备呼啦圈数与游戏幼儿人数相等 教师吹口哨,带领幼儿玩爱的抱抱游戏,看老师手的变换指令进行游戏,几个小朋友就拥抱在一起 吹口肖变数字1,抱自己,吹口肖变数字2,两个人拥抱在一起,不停变换进行游戏 1.出示呼啦圈,谈话交流引导幼儿围绕呼啦圈进行游戏 你想和呼啦圈玩什么游戏?怎么玩? 小结今天我们来玩一个占圈的小游戏
2.向幼儿说游戏的规则老师吹口哨,听到口令后每个小朋友要换一个圈站进去,不能站在原来的圈上,速度要快 游戏时强调幼儿跑时要注意安全,所有人都要安全找到圈,不要踩圈,它会很痛的 小结游戏中小朋友们都能自由跑并找到一个圈站好
1.鼓励幼儿与同伴合作占呼啦圈 师宝贝我们都学会了自己跑着跟着老师口哨进行游戏,可老师撤走一个呼啦圈后怎么办呢?一个呼啦圈内可以站两个小朋友吗?为什么? 小结在圈里随便可以站几个小朋友都是可以的,只要能站进去就可以,听到口哨后每个小朋友只能换一次 2.依次撤呼啦圈进行游戏 教师吹口哨,幼儿进行游戏 小结游戏中我们所有人都是好朋友,圈会越来越少,你们要互相帮助,不要让自己的同伴没有圈站,圈内只要能站开,站几个小朋友都是可以的
3.游戏时,教师与幼儿共同游戏,玩抓小朋友的`游戏 提问___不被老师抓到?___换的快?你有什么好方法? 小结你们的方法很多,游戏中的你们是很聪明的,换圈的时候一定要换离自己最近的那一个圈
4.游戏继续,被抓到的小朋友就要被关起来,抓到桌子上站好等待同伴营救 小结营救同伴时要跟桌子上的小朋友先拍一下手,拍到手的小朋友可以下来继续游戏,营救同伴就用这种方法 提醒救人时容易发生危险,如果再救别人时被抓到等于营救失败,要特别注意安全,营救时小心把手伸出来做好准备 还记得游戏中,谁营救过你吗?来向你的同伴表示一下感谢吧【幼儿园大班体育合力救援教案】相关文章
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