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文本内容:
幼儿园大班教案《我是爱牙好宝贝》幼儿园大班教案《我是爱牙好宝贝》 作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果那么问题来了,教案应该怎么写?下面是为大家收集的幼儿园大班教案《我是爱牙好宝贝》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助
1.理解牙齿健康的标准,知道蛀牙的原因
2.懂得要爱护自己的牙齿,养成4个护牙好习惯
3.教育幼儿养成清洁卫生的好习惯
4.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法
5.了解保持个人卫生对身体健康的重要性 ppt 懂得要爱护自己的牙齿,养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯 理解牙齿健康的标准,知道蛀牙的原因
一、导入
1.老师我们班的小朋友是不是非常喜欢猜谜语呀 张老师今天请小朋友猜一个谜语,竖起你的小耳朵认真的听,如果你猜出谜底,请你把你的小手举起来 小小石头硬又白,整整齐齐排两排,天天早起刷干净,结结实实不爱坏牙齿
二、健康的牙齿的标准
1.让幼儿自己说自己认为健康的牙齿是什么样的 师我们小朋友真棒,答案被你们猜出来了,是牙齿关于牙齿的秘密你知道多少呢我现在来考考你们,好不好 师你们知道什么样的牙齿是健康的吗你认为的{请个别幼儿回答}
2.请牙博士为幼儿解答 师小朋友说的都很有道理,但是你们说的有的地方不全面,今天张老师请来了一位比较有权威的牙医来到我们幼儿园,我们先来认识一下吧,他就是牙博士,我们来用热烈的掌声欢迎欢迎他,我们一起来听一听牙博士他认为什么样的牙齿才是健康的 1牙齿干净 2没有蛀牙 3不会疼痛 4牙龈颜色正常 5没有出血
3.请小朋友想想自己的牙齿是不是健康的 师现在请小朋友根据牙博士刚才说的那几点,想一想你自己的牙齿是不是健康的我请你来说一说,你的牙齿是健康的吗为什么不是健康的 {请个别幼儿回答,引出蛀牙}
三、关于蛀牙的形成 师我们班有许多的小朋友的牙齿都不是健康的,有好多小朋友有蛀牙,可是你知道蛀牙是怎么形成的吗 {请个别幼儿回答,说出自己的想法} 师我们一起来看一看蛀牙是怎样形成的 {播放蛀牙形成视频}...。