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幼儿园家长开放日活动总结5篇幼儿园家长开放日活动总结5篇 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如我们来制定一份总结吧总结怎么写才不会流于形式呢?下面是收集的幼儿园家长开放日活动总结5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家 家长开放日活动一直是我园所注重的一项家园合作的活动,12月6日,我园成功的举行了家长开放日活动这次开放日,200多个孩子家长参与这次活动以打造和谐幼儿园的宣传为重点,以区角活动展示为载体,由于形式新颖,内容充实,在视觉、听觉、情感几方面给予家长强烈的冲击本次活动展现了新的教育观,寓教于乐,还充分体现了幼儿的主体参与性,同时又调动了家长参与活动的积极性活动中充分展示了我们教师的才能,还将一些新的教育观念传递给了家长,活动取得了较好的效果现将本次活动小结如下 本次家长开放日活动,打破了以往开放日的固定模式,以区角活动形式开展,给大家耳目一新的感觉在各班开展的区角活动中的活动中,教师针对幼儿年龄的特点,结合教学内容将区角活动设计成了益智娱乐融为一体的学习平台,在游戏中开展活动,在游戏中进行学习,增进了幼儿、家长、老师彼此间的情感 本次家长开放日活动,教师们在设计时充分考虑了从幼儿实际出发,贴近幼儿生活,因此在选材上也苦下了一番工夫在区角活动的材料投放上大多选择自制半成品、生活中的废旧物品利用等,例如中班组的教学内容涉及到了磁铁,教师就用挂历纸、回形针做成小鱼,磁铁和竹棒做成鱼杆,幼儿在玩钓鱼游戏的同时也感知到了磁铁的特性在这些充满生活乐趣的活动中,孩子们表现出了极大的兴趣,他们主动参与,乐于探索,勇于表现,真正实现了让孩子们从生活中来,到生活中去的教育理念 家长开放日中,调动家长的兴趣也是非常关键的一环教师们在活动之前,就充分利用了家庭资源,动员家长和孩子们准备了大量的资源而在活动中,教师还有意加入了家长共同参与的部分,有的让家长协助幼儿进行手工制作,有的让家长配合幼儿动手操作,还有的让家长共同比赛6767家长们通过参与活动,感受活动中的激情和欢乐,从而进一步了解了幼儿在园的学习、生活,还帮助家长树立了寓教于乐的教育观在这些多姿多彩的家园互动亲子游戏中,家长一...。