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幼儿园小班9月保育随笔幼儿园小班9月保育随笔 保育即精心照管幼儿,使好好成长主要是为幼儿的生存、发展创设有利的环境和提供物质条件,给予幼儿精心的照顾和养育,帮助其身体和机能良好的发育,促进其身心健康地发展下面我们看看幼儿园小班9月份的保育随笔吧 今天,在午睡室,小朋友起床时,大家都挤在小床的走廊里,幼儿有的在穿鞋,有的在聊天我急着帮一些动作慢的小朋友,就从小朋友的身边跨了过去没想到,身体没把握好平衡,打了个趔趄就听桐桐说了一句“肖老师,你要小心呀,走路的时候要看好,别摔跤!” 看着孩子半是责备,半是担心的样子,不禁心头一动这些幼儿在班级虽然才一个学期,有时还会不肯来上学,有时还会哭哭闹闹,但他们已经与我们建立了很深厚的感情在孩子小小的心灵中,他们关心我们,就像我们关爱他们一样孩子说的这句话,不就跟我们平时教育、嘱咐孩子差不多吗? 模仿是小班幼儿的年龄特点,但是他们更愿意模仿与自己亲近和喜欢的`人有些孩子对于我们班级老师说话的语气语调,还有穿着打扮,都很留意这些孩子们对我们的关心比我们还细心他们会注意我们的每一个变化,有时还会很天真地请父母都来学学学学我们的发型、衣服,甚至举止言行等这些可爱的小家伙眼里,老师的每一个动作和表情都是对的,都是好的所以我们作为教师,在幼儿面前要注意说话的语气,和言行举止有时不经意的一句话,一个动作,都会让幼儿成为模仿的对象,并在他们的行为中反射出来我们对孩子的关心,孩子们就会关心我们,我们对孩子粗暴,孩子也会不友善所以孩子就是我们的一面镜子,你在镜子里怎样表现,孩子就用自己的行为来回报我们 我们是孩子的榜样,孩子是我们的一面镜子,在孩子面前我们要学习三思而行! 开学至今,我们班小朋友也开始有了头绪,知道什么时候应该做什么了哭闹的小朋友也基本没有了,所有小朋友慢慢地变得有秩序了 今天的户外活动老师带他们去玩滑滑梯,小朋友一听说去滑滑梯,脸上都洋溢着开心的笑容小朋友们边笑着边整齐的排好队伍开始向滑滑梯走去,到了滑滑梯之后,老师说了一些游戏规则后,孩子们便排着队开始玩滑滑梯了小朋友玩的可开心了,有的钻过塑料山洞滑下来,有的在那里钻用麻绳编织的悬空洞突然,我听见一个小朋友在喊“你走呐!”我上前一...。