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幼儿园小班《云朵棉花糖》语言教案幼儿园小班《云朵棉花糖》语言教案 引导语一节成功的课堂教学肯定离不开教案,那么有关幼儿园小班的《云朵棉花糖》语言教案哪里有呢?接下来是为你带来收集的文章,欢迎阅读! 在有趣的故事情景中乐意表述自己的想法,进一步理解故事 教师回应与提升
一、出示课件,引入故事
1、介绍并辨认区别三只鼠兄弟 树林里有三只小老鼠,看看他们都一样吗? 幼儿回答不一样 追问哪里不一样? 教师回应颜色不一样,一起说说有什么颜色 小结他们是三只鼠兄弟,最大的叫鼠老大,最小的叫鼠老三,中间这只就叫鼠二!
2、他们住在一幢三层楼的房子里,你觉得谁会住在几楼?为什么? 小结就像你们说的.,鼠老大住在底楼,鼠老二住在两楼,鼠老三住在最高的三楼
二、想想说说,理解故事
1、白云变棉花糖 这天,住在三楼的鼠老三看见了天上的白云,白云可真美啊!你们看到过白云吗?白云是怎么样的? 幼儿回答白白的、软软的 教师回应一朵白白的、软软的白云飘进了鼠老三的家,白云可以变什么呢? 三只老鼠最后决定要把云朵变成好吃的棉花糖,棉花糖是怎么样的?你们吃过棉花糖吗?
2、特别的棉花糖 小老鼠们想要做个特别的云朵棉花糖,怎么样的棉花糖才算是特别的呢? 鼠老三想在棉花糖里加上好吃的水果,他会放哪些水果呢? 小动物们问到云朵棉花糖的香味都赶过来想吃棉花糖,找找都有谁来了?
3、分享棉花糖 幼儿分棉花糖,说句好听的话 小结有了好东西和好朋友一起分享,真是件快乐的事情!
三、情感迁移,体验分享
1、完整欣赏故事
2、你喜欢着三只老鼠吗?为什么?【幼儿园小班《云朵棉花糖》语言教案】相关文章
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