幼儿园小班《保护牙齿》教学设计

幼儿园小班《保护牙齿》教学设计幼儿园小班《保护牙齿》教学设计　　

1、教育幼儿坚持早晚刷牙，养成早晚刷牙的良好卫生习惯　　

2、是幼儿了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关知识，掌握正确的刷牙方法　　

1、活动前两天把洗净蛋壳的.一半浸在醋里　　

2、巧克力一块　　

3、每人一面小镜子　　

4、保护牙齿的课件（牙齿的作用、正确的刷牙方法、怎样保护牙齿？）　　活动导入　　教师用猜谜语引出牙齿主题（兄弟生来三十多，先生弟弟后生哥平常事情弟弟办，大事一来请哥哥）　　

1、小实验引导幼儿观察、触摸蛋壳，比较在醋里浸过的和没有进过的蛋壳有什么不同？并讨论蛋壳为什么变黑变软？　　

2、找龋齿（请幼儿用小镜子观察自己有无龋齿）　　

3、小实验龋齿形成的原因请幼儿吃巧克力，仅导幼儿观察牙齿，牙缝里多了什么？启发幼儿借助蛋壳变黑变软的现象　　

4、启发幼儿讨论如何预防龋齿？如何保护牙齿？　　

5、幼儿观看保护牙齿的课件　　牙齿的作用　　（吃饼干、咬苹果使用中间的牙齿咬切啃骨头时用侧边的牙齿将肉撕碎，最里面的牙齿将食物磨碎、嚼烂）　　正确的刷牙方法　　（上面的牙齿里里外外由上向下旋转刷，下面的牙齿里里外外由下向上旋转刷、门牙顺着牙缝刷、最里面的咬合面要来回刷）　　怎样保护牙齿？　　（睡前不要吃苹果、饼干等食物不要有牙齿咬尖锐的东西饭后一定要漱口吃完冷的东西不能吃热的东西、吃完热的东西不能吃冷的东西）　　把正确的刷牙方法和刷牙儿歌传授给小班、中班的小朋友，活动结束【幼儿园小班《保护牙齿》教学设计】相关文章

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