文本内容:
幼儿园小班《开车》体育教案幼儿园小班《开车》体育教案 尝试让幼儿在游戏的过程中,能够相互合作的能力
1、《开车歌》音乐
2、呼啦圈
3、单车、汽车、火车的牌子
4、交通信号灯、红灯、绿灯
1、问幼儿“有谁是坐汽车来幼儿园的”“通常是谁在开车呢”driver司机“怎么开”“什么时候车子会停下来呢”请幼儿自由表达自己的想法
2、和幼儿讨论车子遇到红绿交通灯时,该怎么做提示红灯停、绿灯行
3、播放歌曲《开车歌》,请幼儿仔细听,然后讨论歌曲旋律中的那个地方像是车子遇见红灯了
4、请幼儿坐下来,随着歌曲用双手做开车和等待的`动作
5、组织幼儿当看到单车的图片时,请幼儿2人一组,1人当司机,3人当乘客;当看到汽车图片时,请幼儿4人一组,1人当司机,3人当乘客;当看到火车牌子时,请幼儿6人一组,1人当司机,5人当乘客到老师所画的马路上行走
6、教师出示不同种类的车型,幼儿按要求分组,听《开车歌》进行游戏
7、让幼儿在玩的同时能够相互交换角色,轮流扮演司机与乘客【幼儿园小班《开车》体育教案】相关文章
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