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幼儿园小班教案《看谁抓的多》幼儿园小班教案《看谁抓的多》 在教学工___开展教学活动前,就有可能用到教案,借助教案可以更好地组织教学活动来参考自己需要的教案吧!以下是收集的幼儿园小班教案《看谁抓的多》,希望对大家有所帮助
1、在彩色硬纸板上画出小狗、小猫、小鸡、小兔等各种小动物头像
2、用剪刀剪出所画各种小动物头像
3、用彩笔装饰小动物头像
4、在活动区扯上几根长绳,高度已超出幼儿高举的手指尖以上10—15厘米为限
5、用彩色细绳把各种动物头像悬吊在长绳上,高度错落有别
1、幼儿站在教师周围,一边说儿歌一边模仿教师动作 小朋友起得早, 走一走跳一跳, 蹲下来跳上去, 看谁跳得高又高 教师要重点示范向上跳的动作,并对幼儿的动作加以纠正
2、教师把幼儿带到绳子下面,请幼儿在音乐开始后,跳起来抓动物头像,音乐一停,马上站好,看谁抓到的动物头像多,如此反复进行
3、让每个幼儿把抓到的`小动物头像分类,按由多到少的顺序排列,然后让幼儿说出每个小动物的特点、习性 通过和孩子一起多次做该游戏发现,孩子们都很愿意玩这个游戏,这个游戏活动也充分发展了孩子的手眼协调能力和弹跳能力,在游戏中孩子们敢于尝试,不怕失败,一次次尝试,直到成功但游戏也有稍多不足之处,没能使幼儿在活动中获得“过程不同、结果不同”的多种经验,同伴之间分享游戏成功的快乐和经验要在活动中进一步探索、调整,使之更加有趣、好玩 合作的重要性,还懂得了做事要有耐心,不能急【幼儿园小班教案《看谁抓的多》】相关文章
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