文本内容:
幼儿园小班棉签画教案游来游去的小金鱼幼儿园小班棉签画教案游来游去的小金鱼
1.尝试用流畅的弧线及椭圆形来表现小金鱼的典型动态特征
2.大胆地舞动手腕与手臂,用动作自由地表现小金鱼的尾巴
3.能够有序地取放棉签,用完的棉签放回原来的盘子里
1.材料画有鱼缸的自由用的大纸、棉签及各色色蝶、画有鱼缸的每个幼儿绘画底纸,布置幼儿作品展览的画有鱼缸的墙上大纸,歌曲《小金鱼》,操作P
2.经验图片游来游去的小金鱼,幼儿学习过画圆的物体 1.导入部分教师带幼儿表演《小金鱼》,体验轻松、自由、流动的手部动作特点提示幼儿轻轻、较大幅度地舞动手腕与手臂,表现小金鱼自动为幼儿大胆地使用棉签做准备 2.师幼自由运腕练习教师在画有鱼缸的大白纸上用棉签即兴挥舞飞起来的鱼尾巴 3.教师即兴画飞起来的鱼尾巴,教师边念运笔歌边示范笔特点小棉签,手中拿,金鱼尾巴飘起来,弯弯曲曲线,上下左手飞起来 4.幼儿随教师边念运歌笔空手练习飞起来的鱼尾巴 5.请部分幼儿尝试即兴创作飞起来的鱼尾巴,鼓励幼儿轻轻长长幅度较大地舞动手腕 6.圆形组合幼儿尝试添画大圆眼睛、圆鼓肚皮请部分幼儿尝试在尾巴前添上圆鼓鼓的眼睛与肚皮 1.棉签画游来游去的小金鱼幼儿在画有鱼缸底纸上用棉签自由地进行,比比看谁的小金鱼有飞起来的尾巴提示幼儿有序的取棉签 2.指导要点轻轻长长、大幅度地画弧线、画出圆鼓鼓的眼睛与肚皮,能够有序地取放棉签,用完放盘子里(教师来回指导)模板,内容仅供参考 。