文本内容:
幼儿园小班艺术《小蜡笔》教案幼儿园小班艺术《小蜡笔》教案
1、引导幼儿认识红黄蓝绿四种颜色
2、初步了解蜡笔的使用方法
3、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰
4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感 蜡笔盒 认识红黄蓝绿四种颜色
1、老师看到我们小3班的宝宝今天穿的衣服可真漂亮,谁来告诉我们今天穿的是什么颜色的衣服
2、幼儿介绍衣服,认识颜色 看到我们小3班的宝宝穿的这么漂亮,许多的小客人都来我们班了,看看他们是谁啊(小蜡笔) 小蜡笔有好多的颜色,你们认识他们是什么颜色的小蜡笔吗? 红色——找找看周围有什么红色的东西? 绿色——还有什么东西是绿色的? 黄色——和香蕉一样的.颜色 蓝色——有什么东西是蓝色的? 蜡笔宝宝躲到蜡笔的家里去了,我们找找看蜡笔宝宝在哪里 老师说颜色,请小朋友上来把老师说的颜色从蜡笔盒里取出来 蜡笔宝宝可以给空白的东西穿上漂亮颜色的衣服,一起来看看蜡笔宝宝是怎么用的? 老师示范蜡笔的使用方法,引发幼儿对涂色的兴趣【幼儿园小班艺术《小蜡笔》教案】相关文章
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