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文本内容:
幼儿园教案方脸和圆脸幼儿园教案方脸和圆脸教学目标1.学会区分圆形和方形并理解故事内容,知道有很多东西有方又有圆不能轻易分开2.学习词语褂子、瞅练习说完整句“xx-x是方的所以是老公公的”“xx-x是圆的所以是老婆婆的”3.通过故事体验对家的进一步理解,知道一家人要和和气气地生活在一起才幸福重点区分方和圆,知道有很多东西有方又有圆不能轻易分开难点知道一家人要和和气气地生活在一起才幸福(个人意见觉得是说完整句,特别是用好关联词)准备挂图、自制小图片教学过程
(一)介绍人物、引出故事
1、今天我们班来了两位客人,他们想请小朋友们给他们帮帮忙,我们先来认识下他们(出示图片)请小朋友仔细地看看他们俩,这位老公公和这位老婆婆分别有什么特点?(脸是方的脸是圆的)
2、现在让老师来好好地给小朋友们介绍他们俩(讲故事山脚下住着一户人家,家里有位老公公和老婆婆老公公高高的个子,挺瘦,长着方脸盘儿老婆婆矮矮的个子,挺胖,长着圆脸盘儿方脸老公公喜欢方东西他坐,要用方凳;喝酒,要用方杯;就连走路,也要迈四方步圆脸老婆婆喜欢圆东西她吃饭,要用圆桌;梳头,要照圆镜;睡觉的时候不用枕头,枕一个大南瓜)
(二)讲故事,找出方和圆
1、老公公和老婆婆出现了问题,需要小朋友来给他们帮忙(故事有一天,老两口吵架了,要分家老公公说“方东西是我的!”老婆婆说“圆东西是我的!”好,就这么定啦,分吧!老公公站在小院子里一瞅(解释“瞅”))
2、现在请小朋友仔细地看图来给他们俩分一分(引导幼儿说完整句“xx-x是方的所以是老公公的”“xx-x是圆的所以是老婆婆的”)
3、根据故事内容引导小朋友发现图中方和圆共存的东西,并让小朋友回答该怎么分(这一环节是否和第
四、第五有重复)
4、现在我们来听听老公公和老奶奶是怎么分的(故事老公公说“屋子是方的,归我”老婆婆说“柱子是圆的,我得把屋顶拆喽!”老公公指着桌椅说“桌凳是方的,归我”老婆婆说“钉子是圆的,我得把钉子都取下来!”两老分了一上午,越分越分不清楚瞧吧被子是方的,被面上绣的花是圆的!菜刀是方的,刀柄是圆的!褂子是方的、袖子是圆的!)
5、提问小朋友们你们同不同意老公公和老婆婆分家呢?为什么?(引导幼儿...。