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幼儿园水池活动教案幼儿园水池活动教案 提高幼儿对绘画的兴趣,并进行涂色以下是为大家分享的幼儿园水池活动,欢迎阅读参考 活动目标
1、喜欢小鸭,知道小鸭喜欢游水
2、提高幼儿对绘画的兴趣,并进行涂色 活动准备
1、玩具小鸭一只
2、水池形白纸若干
3、纸制小鸭若干
4、学习音乐游戏《数鸭子》 活动过程
1、“宝宝,今天呀,有一位小客人要来我们班,他长什么样啊?”(用猜谜的方式导入主题,让孩子知道小鸭的特征)
2、老师模仿小鸭,说“你们和我一起玩玩吧”(表演《数鸭子》,激发幼儿的学习兴趣和对小鸭喜爱的情感)
3、(出示水池形白纸)“小鸭想游泳了,可是,现在水池里边没有水呀,怎么办呢?” “放点水……装满水……” “那好,老师就来给他装水”(用蓝色水彩笔从“水池”底部涂起,并伴随发出“咕噜噜”的声音,因起孩子兴趣,集中注意力) 桌上都有小水池,你也让你的小水池装满水,小鸭就到你的水池里来游泳了(让幼儿自己涂色,教师引导“水池里的水越多,小鸭就越喜欢来玩”)
4、让孩子和小鸭一起玩,并说说自己的小鸭在干什么教师可让孩子互相欣赏,加以点评
5、表演《数鸭子》,让幼儿做进一步感受,让幼儿在玩耍中结束活动 活动延伸 可将小鸭子变成小鱼或其他水里的小动物,提高孩子学习兴趣 活动反思 由于小班幼儿的涂色学习比较枯燥,为了避免孩子的厌烦心理,因此,我在设计这次活动时,注重了学习情境的创设,让孩子在此情境中开心的玩,有趣的学 活动一开始,活泼可爱的小鸭子一下子就吸引了幼儿随着我的语言引导,孩子犹如身临其境,玩得十分投入,课程进行的也很顺利到了孩子自己涂色时,少数幼儿的兴趣就开始渐退了,但我都及时的鼓励了他们,帮助他们继续进入游戏情境;而多数的幼儿一直陶醉在小鸭的游戏中,整个活动能较成功地实现我的教学目的【幼儿园水池活动教案】相关文章
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