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幼儿园科学教案方脸与圆脸幼儿园科学教案方脸与圆脸 作为一位杰出的教职工,有必要进行细致的教案准备工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动快来参考教案是怎么写的吧!以下是的幼儿园科学教案方脸与圆脸,希望对大家有所帮助 中班幼儿对于区分方形和圆形已经有很好的前期经验了,为了让幼儿运用已有的经验,在同一物体的某些面上找到方形和圆形这两种图形,因此设计了此次活动 活动在方脸公公和圆脸婆婆分家家的故事情景中展开教学,有助于孩子注意力的集中,能较好地融入到情景中学习同时,本活动还利用生活中最常见的家具,不仅让幼儿练习了观察各种事物特征的能力,还让幼儿的分类水平能够得到一定的提高
1.运用已有的图形经验,区分方形与圆形
2.知道在同一物体某些面上,能找到方和圆两种图形
1.圆形的物体(如圆镜子、碗、脸盆、笔筒、转盘等)和方形的物体(如毛巾、拎包、书、小方凳等)的图片
2.同时具有圆形和方形的物体图片若干,如电话、钟、饼干箱、纸巾盒等
一、分享故事方脸和圆脸了解故事内容
1.今天我们一起来听一个故事,故事的名字叫做方脸和圆脸,猜猜故事里可能会讲些什么(幼儿自由表述)
2.介绍主人公方脸公公、圆脸婆婆,并认识他们的外貌特征(方和圆)
3.方脸公公和圆脸婆婆怎么了?(吵架了)他们要分家,什么叫分家呢?(分开了,不住在一起了)
4.介绍方脸公公的东西和圆脸婆婆的东西,发现分类的`依据(方东西归方脸公公,圆东西归圆脸婆婆) 小结方脸公公和圆脸婆婆吵架了要分家,他们要按形状来分东西
二、幼儿动手操作初次尝试根据形状分类
1.(出示需要分类的物品)方脸公公和圆脸婆婆搬出了好多东西,请我们帮他们分一分看看都有些什么啊?(镜子、毛巾)
2.我们一起来他们分一分(集体操作)
3.大家快来看一看,方脸公公拿到的是不是都是方的?圆脸婆婆拿到的是不是都是圆的?
4.哪些是方脸公公和圆脸婆婆争着都说属于自己的东西?(被子、衣服)你能把这些东西中的方和圆分开吗? 小结方脸公公和圆脸婆婆的东西有的是方的,有的是圆的,但更多的是有方又有圆,分不开所以方脸公公和圆脸婆婆不吵架不分家了
三、迁移经验找找有方又有圆的物品
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