幼儿园触角感知的教案之摸摸看

幼儿园触角感知的教案之摸摸看幼儿园触角感知的教案之摸摸看　　

1.利用触觉感知和发现事物的特征　　

2.通过摸摸看了解区分物体的方法　　-闭上眼睛，利用触觉来区分硬币，找出可以用触觉区别的事物　　【自由选择活动-科学领域】-Big eyeSmall eye活动纸-摸摸看（硬币长什么样？）　　

1.观看动画片【摸摸看】，了解用触觉区分物体的方法以及利用触觉制作出的事物　　-怎样区分500元和100元的硬币？　　-不用眼睛看，直接用手摸过硬币吗？　　-有什么感觉呢？　　-我们周边有哪些事物是可以直接用手摸就能区别的东西？　　

2.观看实验视频【摸摸看】，了解实验目标，备品和实验内容　　-我们今天要做的实验叫什么？　　-做这个实验都需要哪些备品呢？　　-不用眼睛看，摸一摸，你能区别这些东西吗？　　-看一下实验顺序　　1）用眼睛观察硬币　　2）用眼罩蒙住眼睛　　3）用手摸硬币，猜猜是多少钱的硬币　　

3.让孩子们带上眼罩用手摸硬币　　-我们一起摸摸硬币，你有什么感觉？　　-你摸的硬币是多少钱？　　-你是怎样知道它是500

（100）元的？　　-把硬币立起来摸一摸，有什么感觉呢？　　

4.做完实验后，Big eyeSmall eye活动纸-摸摸看（硬币有花纹）把硬币垫在纸后面，用彩笔在纸上涂一涂　　-硬币要清洗干净　　-活动结束后要引导孩子们洗手　　-评价关于利用触觉发现硬币的新特征　　通过视觉得到的信息和通过触觉得到的信息有很大的不同用触觉猜猜看活动帮助孩子们在已知的信息基础上发现新的知识【幼儿园触角感知的教案之摸摸看】相关文章

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