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我和同桌小学五年级作文6篇 一天早上,同桌去值日,我看见他的文具盒掉在了地上,我想他的文具盒为什么掉在地上呢?我刚想去捡,忽然,上课的铃响了,我的同桌冯加庆回来了,看到地上的文具盒,就凶凶地对我说“文具盒怎么掉在地上了,是不是你碰掉的?”我说不是,他不听于是,我们大吵起来,因为上课了,从桌子表面看,我们似乎若无其事,其实在桌子底下,我俩的脚相互踢了足足一节课下课了,我们的战斗公开化了,他说“你要再不给我捡,我可就对你不客气!”我运足了力气,对他说“手长在我自己的身上,又不是你的手,我捡不捡,用不着你管!”这回他可火了,脸上都气得变成了红色 老师发现了我们的争吵,对我们说“同学之间要和平相处,如果你经常打人的话,将来连一个朋友也没有,那怎么办啊?”我反省一下自己,感到自己也有不对的地方于是,我听了老师的话,微笑地对同桌说“刚才是我的不对,向你说声对不起!” 就这样我们和好了,我心想如果老师对这事不说话,说不定我们还要多久才能和好呢? 今天,我的心情无限好,很想捉弄一下同桌 下课了,我抓紧时间,趁他不在,就用铅笔在他数学书上乱画,当他回到自己的座位上时,发现自己的数学书上有用铅笔乱画的线条他一声不响地拿出橡皮擦把我画的线条擦掉了见他如此反应,我很内疚,比挨打挨骂还难受我很惭愧,心想他一定很伤心,但我又不敢对他说实话,因为我害怕说了老实话,他去告诉老师,老师一定会批评我的突然,我想起爸爸说过,做了错事一定要承认于是我鼓起勇气,告诉了他实话他听了摇了摇头,叹了一口气,用眼睛的余光瞟了我一眼但从他的表情可以看出,他一定很生气 这时,上课铃响了,老师走进了教室我一边听老师讲课,一边瞅同桌的动静,我害怕他把这件事告诉老师,过了一会儿,见他没有任何反应我心里有些踏实了老师讲了一会儿,就让我们做数学书上的题我听见老师让做数学书上的题时,我像听到了炸雷声,一下子又畏惧起来恰好,老师让我们做的题正是被我给同桌画的那一页我提心吊胆,连大气都不敢出,生怕再次招惹了同桌,事情败露了,老师和同学们会瞧不起我 同桌的数学书被我乱画了,即使是被同桌擦掉了,但还是留下了痕迹我知道同学之间应该相互尊重,互相理解我想对他说声对不起,但又不好意思我想...。