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摸人游戏作文范文摸人游戏作文 在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法那么你有了解过作文吗?下面是的摸人游戏作文,仅供参考,欢迎大家阅读 “哈哈哈……”这是从哪儿传来的声音?哦!原来是从四年级4班传来的声音呀!让我们一起去看看他们教室,发生了哪些让人发出笑声的事情吧! 看原来他们班在玩摸人游戏啊!让我们看一看游戏规则吧!哦!原来游戏是先定好一个区域,然后找到一个“瞎子”,让“瞎子”带上眼罩转三圈,最后让“瞎子”去摸同学,如果有同学过定好的区域,“瞎子”将领一个奖品,如果“瞎子”抓到一位同学,“瞎子”将领一个奖品原来摸人游戏,是这么的简单 游戏开始了,一位男同学当“瞎子”,看!“瞎子”先慢吞吞的走着,然后走进了定好的区域,便加快了脚步,不一会儿,时间就到了,突然有三位同学过了定好区域,于是游戏结束了,“瞎子”领到了一个奖品,看!“瞎子”那兴高采烈的样子,真叫人羡慕又有一位男同学,自愿来当“瞎子”游戏开始了,看!他一下子就抓到了两位同学,这个“瞎子”太厉害了!游戏就这样结束了!他也领到了奖品,和先前的那个“瞎子”一样兴高采烈的,真叫人羡慕 其实我是一台摄像机,我是跟随主人来到这个教室的,我看见今天他们玩的摸人游戏看起来真的很好玩 今天,老师带领我们玩了一个有趣的游戏叫做“瞎子摸人” 游戏开始了,老师刚拿出眼罩赵尉宏就在下面大叫道“不玩不玩我才不玩哪!”只见他弓着腰,摇摆着手,钻到了桌子底下这时全班同学都情不自禁的哈哈大笑起来老师说“别担心,你动作很敏捷,我相信你一定可以不被抓到”这时赵尉宏好像有了点自信,回到座位上安静下来老师问道“谁来捉哪?”刚才还怕的要死的赵尉宏自信的举起了手,嚷嚷着“我来我来捉吧!”大家也一致赞同让赵尉宏捉他来到老师身旁带好眼罩,我往后面跑,前面就是墙了,后面赵尉宏已经晃晃悠悠的向我这摸来,我的心已提到了嗓子眼了,我捂住嘴巴,摒住呼吸,趴在地上小心翼翼的向对面爬去,还好他并没有抓到我,而是抓到了我旁边的小男孩 那位小男孩又带上眼罩,朝人群中走去,手胡乱的挥着,捉到一个小女孩我松了一口气,还好没有捉到我我又选了一个墙角的桌...。