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教务处第二学期教务处工作总结教务处第二学期教务处工作总结 本学期教务处以开学初工作计划为工作导向,以“扎实、务实”为工作作风,以“教师创造力”和“数字技术力”为工作保证,在进一步规范教务管理和教学工作上,进行了扎实、务实、改革的工作,现具体总结如下 本学期我们进一步研究了轻负担高质量的策略和方法,牢固树立“学校工作以教学为中心,教学流程以课堂为中心,课堂教学以学生为中心”的教学质量观,切实把提高教学质量工作抓紧抓好
1.推进“三表”改革本学期,我们不断完善了“XX小学课程设置及课时安排表”,进一步优化了“母子课表”的执行方式,实践11项课程微改革,促进基础性前提下增加选择性的多样化教育其中,把“阅读”、“数学”、“写作”等基础性教学改革作为基础,把“拓展性课程”实践研究作为重点,以不断提升和开发老师的课程意识,最终提升学生的核心素养
2.严控作业管理学生作业是学生学习、教师教学的最基本的成果反映这学期我们要把“作业改革管理”落到实处不让作业苦压学生,充分调动各个层面学生学习的积极性,尊重学生差异,使不同层面的学生都能得到新的发展,并且加强对学生的作业管理,让“轻负优质”教学理念深入每位柯小人心中
3.务实流程管理本学期,我们采取了不定期抽查和阶段检查相结合的形式, 从教师的备课、上课、作业批改和课外辅导以及质量检测等方面入手,使得教师的各项教学业务工作在平时就落到实处,一步一个脚印,不走形式,不走过场,求实创新,为教学服务
4.提升学科竞赛成绩以竞赛促优,凸显学生个性发展本学期,我们积极参加了一系列学科类的比赛,如“读书征文比赛”、“数学思维比赛”、“现场作文赛”、“大美XX朗读比赛”、“科学创新比赛”等老师们在赛前精心挑选,用心辅导,终于我们的付出换来了可喜的成绩,捷报频频传来,有力地证明了我们在学科竞赛方面的优势 “教学质量”是立校之本,本学期我们在重抓“生本+课程品质年”的工作活动基础上,也进一步提高了各学科的课堂教学效率
1.树立了“强学力行”的理念“强学力行”,谓之让学生勤勉地学习,在“生本课堂”中,让学生会学习,有强大的学习能力,并最终能达到“学习致用”的目的
2.依靠了“数字技术”的动力课堂是实现...。