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春季七年级英语下册教学计划(通用3篇)春季七年级英语下册教学计划(通用3篇) 无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,新的机遇和挑战向我们走来,写一份教学计划,为接下来的工作做准备吧!为了让您不再为做教学计划头疼,以下是收集的春季七年级英语下册教学计划,希望对大家有所帮助 本学期我担任初一
(1)和初一
(2)班的英语教学,学生生源构成复杂,大部分务工子弟,本地学生少,普遍英语底子差,基础薄,听说读写的英语能力也比较差 按照新课程改革,单元内容共十二个模块 具体安排 对于12个模块,每一模块用5课时,课本的学习可以这样进行上新课5个课时,单元检测一课时 主要措施
1、为了使学生打牢基础不至于出现知识断层,本学期要有计划的把学生初中学过的但掌握不好的时态、句式、词汇、短语、句型分插于12单元的新课教学中
2、认真研究新课程标准,尤其与旧大纲不同的地方,清楚哪些内容是新增加的,哪些内容是已经删掉的,哪些内容初中已经学的认真研究新教材,在集体备课的基础上认真备课、上课,认真进行自习辅导和批改作业
3、为了减轻初三听力训练的压力,提高学生的听力水平,从初一就开始就对学生进行听力训练
4、单词一直是学生的难点、薄弱点,直接影响学生综合能力的提高,在教学中要重视词汇教学,狠抓单词的记忆与巩固以及对词汇的意义与用法的掌握使学生掌握科学的单词记忆方法和养成勤查词典的习惯
5、坚持每周一次训练,训练题材、方法力求多样化,并能及时进行讲评鼓励学生写英文,对个别英语特差的学生尽量多批改、多指导
6、阅读理解能力的培养是初中教学的重点,也是中考的重头戏在单元教学中专门抽出一节课作为阅读课,材料为课外五篇课外阅读理解,并且有计划的指导学生掌握科学的阅读方法
7、集体备课是提高教学质量和整体教学水平的有力保证,有利于经验丰富的教师与年轻教师互为补充、共同提高坚持集体备课,集体备课前先确立一名中心发言人,由中心发言人先确定下周所教单元的重点、然后全组人员共同探讨,最后确定下来 时光飞逝,转眼已步入下学期,为了更好地完成这一学期的任务,总结过去,研究方法,特作教学计划如下 根据初一学生的生理和心理以及发展需求,英语课程的目的是激发学...。