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文本内容:
有关那些年的作文7篇有关那些年的作文7篇 我向往到黄河去,去一览“长河落日圆”的壮观;我向往到大海旁,去欣赏“长风破浪会有时”永不放弃的精神;我向往到珠穆朗玛峰山脚,去体会“会当凌绝顶,一览众山小”的追求;我向往来到世界的某个角落,去感受“众里寻他千百度,暮然回首,那人却在,灯火阑珊处”的怦然心动;我向往…… 今年,我又拉着那沉重的行李箱,展开了一场不知何时会结束旅行,走过一座有一座的城市,只想找到能让自己心灵安顿的地方到那个地方,我便会把整个旅行画上一个完美的句号 天色渐晚,在火红的晚霞中,隐隐约约的能看到一排排房舍,再往前走,一座普通的城市印入眼帘 走在街上,心中产生一种归属感这里没有耸立的高楼大厦,有的只是简单而又整齐的房舍;这里没有灯红酒绿的繁华,有的只是自然美景的宁静;这里没有车水马龙的嘈杂,有的只是淳朴民风的和谐 在这座城市里,我感到了与众不同的平静,漫步在街上,与这所城市的居民们打招呼夜晚来到小河旁,能够嗅到大自然芬芳的气息我向身边的小孩问道这所城市的名称,他们答道“心城” 心城,心灵之城我想我该为自己的旅行画上句号,因为这就是我向往的地方,一个只属于我的地方,那里让我找到久违的放松与自然 阳光斜斜地照着,暖暖的,缓缓的,柔柔的,像是光神编织的金线,校园里闪着流动的金光 静静的,我坐在空荡荡的教室里,坐在那泛着新光的椅子上呆呆的看着教室周围看着在那和煦阳光照射下泛着淡淡金光的课桌椅就在这耀眼的金光里,我的眼前不知不觉的浮现起那些年的往事…… 脑海里依稀记得当年坐在上面的一张张可爱的面庞,他们在上课时总是那样认真,举手发言是那样争先恐后,朗读课文是那样投入我的耳畔仿佛再次响起那曼妙的声音“青青园中葵,朝露待日晞——”再向前望去,还是那高高的讲台只记得,曾经的老师,一次次站在上面用那严厉的眼神扫视着桌下的学生,没有一丝松懈正是他们挥动着手上的粉笔在破旧黑板上写下的点点滴滴……随着缓缓前移的阳光,交杂着无数光彩,它将时光定格在尘封已久的讲台上 站起身来,追随着阳光那无声地的脚步,踏着最轻盈的脚步,缓缓拉开沾满尘埃的大门,跨出教室哦,还是那熟悉的墙角,它依然在那最熟悉的位置正是在那儿,我们一起遭到老师那严厉...。