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有趣的静电幼儿园大班科学教案有趣的静电幼儿园大班科学教案 作为一位不辞辛劳的人民教师,编写教案是必不可少的,教案是教学活动的依据,有着重要的地位教案应该怎么写呢?以下是收集的有趣的静电幼儿园大班科学教案,仅供参考,希望能够帮助到大家
1、通过对日常生活中常见物体的操作与尝试,使幼儿初步发现感知静电现象,激发幼儿对科学活动的兴趣,
2、能用较连贯、准确的语言表达自己的操作过程,并能与同伴进行交流、分享
3、培养幼儿良好的操作习惯与常规 每人一张报纸、一个气球、一把尺子,许多的纸人与蛋壳娃娃
1、提出问题、引发思考、操作尝试
(1)“请幼儿想办法帮助老师把这张报纸贴到墙上”引入课题——不用任何材料,将报纸贴到墙上
(2)幼儿操作、尝试发现幼儿将报纸贴到墙上,及时进行表扬和鼓励,并请幼儿说出是如何操作的使幼儿了解摩擦后产生静电,才使报纸贴到墙上的
(3)幼儿讲述自己的操作及发现“小朋友是怎样让报纸贴到墙上的?”得出结论“将报纸摩擦后,它带上了魔法就贴到墙上了”
2、我和气球做游戏 “今天,老师还给小朋友带来了许多气球,请大家想办法使气球也带上魔法,让它贴到你的身上”引导幼儿用刚学到的“摩擦”的方法,使气球贴到自己或同伴的脸上、身上、头发上……教师可鼓励幼儿说出是如何做到的,进一步感知摩擦产生静电的科学现象
4、娃娃跳舞 想办法使尺子也带上“魔法”,使桌子上的纸人飞起来,让“蛋壳娃娃”跟着尺子来跳舞(通过这个活动,使幼儿知道静电不仅能使物体贴到别的东西上,还可使这个物体吸起来别的.东西)在幼儿操作的时候,多让幼儿说说自己是如何做的
5、看谁吸得快用尺子将纸人吸起放到小筐里 幼儿带上尺子到户外面去找一找,还有什么东西可以用尺子吸起来
(1)了解生活中各种静电现象
(2)知道静电是如何产生的
(3)了解常用的三种起电方法
(1)让学生通过讨论建立对静电现象的认识
(2)通过实验探究了解三种起电方式
1.自然界存在两种电荷即___________和____________.
2.起电的三种方式________________起电,______________起电,___...。