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精选学期教学计划10篇精选学期教学计划10篇光阴的迅速,一眨眼就过去了,为了以后教学质量不断提高,请一起努力,写一份教学计划吧那么教学计划要怎么写才能突出呢?下面是帮大家的学期教学计划10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友初二2班整体基础较差,小学没有养成良好的学习习惯,通过上学期的努力,任务还很艰巨在学生所学知识的掌握程度上,对优生来说,能够透彻理解知识,知识间的内在联系也较为清楚,但对待大多数学困生来说,简单的基础知识还不能有效掌握,成绩较差.学生的逻辑推理、逻辑思维能力,计算能力要得到加强,还要提升整体成绩,适时补充课外知识,拓展学生的知识面,抽出一定的时间给强化几何训练,提升学生素质;在学习态度上,绝大部分学生上课能全神贯注,积极投入到学习中去,少数学生学习上有困难,对学习处于一种放弃的心态,课堂作业,大部分学生能认真完成,少数学生需要教师督促,这一少数学生也成为老师的重点牵挂对象,家庭作业,学生完成的质量要打折扣,学生的学习习惯养成还不理想,预习的习惯,进行总结的习惯,自习课专心致至学习的习惯,主动纠正错误的习惯,还需要加强,需要教师的督促才能做好.陶行知说教育就是培养习惯面向全体学生,整体提高水平,全面培养能力,养成良好的学习习惯这是本期教学中重点予以关注的本学期的教学内容共计五章,第11章全等三角形;第12章轴对称;第13章实数;第14章一次函数;第15章因式分解教材每章开始时,都设置了章前图与引言语,激发了学生的学习兴趣与求知欲望在教学中,适当安排如”等以及栏目,让我们给学生适当的思考空间,使学生能更好地自主学习在教材各块内容间,又穿插安排了综合性、实践性、开放性等等的数学活动,不但扩大了学生知识面,而且增强了学生对数学文化价值的体验与数学的应用意识习题设计分为;复习巩固、综合运用、拓广探索三类,体现了满足不同层次学生发展的需要整个教材体现了如下特点
1.现代性更新知识载体,渗透现代数学思想方法,引入信息技术
2.实践性联系社会实际,贴近生活实际
3.探究性创造条件,为学生提供自主活动、自主探索的机会,获取知识技能
4.发展性面向全体学生,满足不同学生发展需要
5.趣味性文字通俗,形式活泼,图文并茂...。