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苏教版小学三年级语文下册《练习1》教学设计 ⑴提示辩读bin,再指名读题目 2说说平舌声母和翘舌声母各有哪几个 1用,画出乎舌音的字,用画出翘舌音的词, 轻声自由读 2出示小黑板s zs sh shshsh chzh 四子涩狮石十柿吃只 3指名读 4齐读这些字 1教师领读绕口令 2学生慢速齐读两遍 3学生练习,由慢到快 比一比,每组指定两名同学读读得快给颗星,看哪组拿到四颗星 你对左边的几种图形感兴趣吗中国很多古文字是根据物体形状发明的 1指名读题 2说说这题的训练要求 1说说各图形是什么注意第三个是古代一种兵器,第四个是一串玉 2根据这些东西发明了哪些文字呢用它们当部首表示什么意义呢 3讨论后小结 酉,像盛酒的坛子,酉部,表示与酒有关 贝,古代人们有一段时期拿贝壳当钱买东西,贝字旁表示与钱财有关 戈,与武力、战争有关 王,表示与玉有关 1想一想,属于这些部首的字有哪些,再用铅笔试填 2交流以学过的为佳,太生僻的字不选 指名读题并说说练习要求 1小黑板出示第一小题,指名读题 2想一想,括号后面两个词分别是什么意思 3选一个合适的词画出来 可以 4讨论后指名回答坚定教师提示要知道为什么,刚才查了字典,我们知道坚定一般用来说意志、立场稳定坚强, 固定多指看得见的事物不移动 5小结选词搭配方法一读,二想或查,三选 1用上述方法自学后面的题目 2指名汇报难以理解的,教师稍点拨发挥 作用搭配,而先进有时指某个人,不好发挥批评度是尖锐的,锐利多指刀口尖、锋利 3齐读搭配好的词组 写出属于下列几个部首的字各四个以上
1、读例句,说说每组句子是怎么扩的,再照样子写句子
2、熟记八个成语 图片、投影 1.审题 1读题 2弄清本题要求 2.指导 1出示小黑板例句1,指名读句子 2比一比每句多了什么词,在书上用画出这些词,有了这些词,把...。