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英语期末教学总结范文(精选3篇)英语期末教学总结范文(精选3篇) 光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,回顾这段时间的教学,一定经历了许多,也收获了许多吧,何不赶紧对过去工作做一个总结,以往后的工作做参照但是教学总结要写什么内容才能让人眼前一亮呢?下面是精心的英语期末教学总结范文(精选3篇),仅供参考,大家一起来看看吧 本学期,我担任七年级两个班的英语教学工作在工作中我认真学习,深入研究教法,虚心向老教师和其他同事学习结合本校的实际条件和他们的实际情况,我获取了很多宝贵的经验,学到了实用的教学方法以下是我在本学期的教学工作总结 每一个班级就像每一个人,性格、脾气、禀性各有不同所以我针对我教的两个班级进行教学设计七年二班的同学思维比较活跃,回答问题积极,但中等生占较大多数,尖子生相对较少因此,上课时我弱化难点,强化重点,照顾到了大部分同学;而七年一班的同学偏向沉稳,积极性有些欠缺虽然有尖子生,但由于后进生比例较大,不足于带动整个班级所以,对于尖子生我鼓励他们要有“超前”意识,人家没看到的,没做到的我已经完成了,而对于差生则鼓励他们把最基本的,最常用的单词,句子弄懂经过一段时间的实践,证明教学效果比上个学期有了进步 了解及分析他们实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响这就是教育学中提到的“备教法的同时要备他们”这一理论在我的教学实践中得到了验证 古人说过,“不打无准备之仗”,上课也是一样,不上无准备之课我根据教材内容及他们的实际,并且针对七年级教学目标“旨在培养他们兴趣”的基础上训练认读单词的能力,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引他们注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集 上课时使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出在课堂上特别注意调动他们的积极性,加强师生交流,充分体现他们的主作用,基本做到了让他们学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,...。