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文本内容:
论语选读人教版高二选修教案教学设计论语选读人教版高二选修教案教学设计《论语》选修周而不比第一课时
一、教学目标
1、理解并积累文中常用的文言词语
2、背诵重点章句
2.
1016.
415.
154.
2612.
2312.
243、理解儒家人际交往观中关于择友、察友、处友方面的主要观点
4、请学生结合自我,结合生活实际谈谈自己对《论语》中择友、察友、处友观的看法
二、重点难点
1、重点理解孔子择友、察友、处友方面的主要观点
2、难点和而不同
三、预习要求
1、诵读课文、疏通文义、注出重点字词
2、背诵有关交友方面的章句
四、教学过程
(一)导入五四运动以来,有个口号,叫“打倒孔家店”,据此,我们温州一个著名的学者南怀瑾先生打了一个很好的比方,(切入)四书是哪四书?《论语》是其中最经典的著作《论语》我们并不陌生,它是记录孔子及其弟子言行的一部语录体著作我们学过《论语十则》,还记得吗?子曰“学而时习之,不亦说乎有朋自远方来,不亦乐乎人不知而不愠,不亦君子乎”《学而》请用一个词来形容朋友在你生活中的地位?请说说你选择朋友的标准?
(二)今天我们要学的是《周而不比》,是有关儒家的交往观的,共十四章(简单介绍论语原文及课文的编排),今天我们研习这一部分,希望对我们今后的生活有所借鉴,先看则小故事东汉有位叫荀巨伯的人,一日得急信,说一友病重朋友远在千里故荀巨伯赶了好几天的路才到了友人居住的村庄到了这里以后却发现这里的村庄被胡人围住了他潜入城去探望朋友朋友非常感动,让他快走荀巨伯却说“你这是什么话?你有难,不能走全村的人都不在,我来了看你这样我怎么能为了自己而弃你于不顾”说完就动手为朋友擦洗身子无论朋友怎样的劝说就是坚持不走村庄终于被胡人攻破了,胡人从破草屋里搜出了全村仅剩下的这两个人,对他们说我们大军所到之处,所向披靡,你是何人,竟然不把我们放在眼里,难道你不怕死吗?故荀巨听完胡人的话说“你们误会了,我并不是这村子里的人,到这里只是看望一个住在这里的病友现在,我的朋友病重,危在旦夕我不能因为你们的到来而不管朋友的你们要杀就杀我,请不要杀这个垂死的病人”胡人听了,都被他的.话镇惊了,各个垂下了头,最后钦佩而走,一村的人...。