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邓老师描写老师的作文700字邓老师_描写老师的作文700字 六年一眨眼就过去了,我漫步在校园操场,只见园林小景里原来稀疏的小草已非常茂密,我遐想着,是谁精心浇灌、养育它们的呢 五年级上学期,一位短头发、小眼睛大嘴巴,又高又瘦的老师走进我们教室,这就是我们的新班主任她姓邓,已经做了25年的教师我想,她愿意教我们这个差班,相信已经做好了“粉身碎骨全不怕,要留清白在人间”的思想准备了 果然,她真的把我们给震住了,在她的眼皮底下,我们再也不敢胡闹了但是,她不看着我们的时候,还是挺自在的——说话的说话,画画的画画,看书的看书 一天,她要去开会,管不了我们了,我们好像解放一样在优哉游哉地说着闲话忽然,教室窗外有人厉声喊谁谁谁,给我出来!回头一看,原来是邓老师开完会回来了,这突如其来的声音让我们心惊肉跳 自此,我们知道老师在与不在都要一个样其他科老师普遍反映我们班纪律进步很大,成绩提高很快,同学们也不再破罐破摔,团结一致,努力挣脱差班名声在邓老师的带领下,在年级的多项竞赛中我们班都取得了荣誉,这是我们这个原来全校闻名的纪律差班学生所不敢想的 邓老师不仅纪律管得严,学习上也不可以有一点差错 一次,我的`作业因为没有及时改错,而且字写得难看,邓老师要求我重做,我不敢违背便回去乖乖重做第二天,我因为“倾盆大雨”的“盆”字写得不规范,老师又叫我重写一百遍我的爹爹啊!昨天重做一遍已经够狠了,今天还要写一百遍!不做!我心里暗想第二天,老师问我拿一百遍的罚写,我结结巴巴地说“没带”邓老师没有责怪我,只说了一句“明天记得带,下次一定要写字规范”听到老师这句话,我很惭愧,也明白了老师的良苦用心第三天,我把写得工工整整的一百遍的“盆”字拿到办公室交给老师我看见她正专心致志地批改作业,同时把同学们的错题抄下来从此,我不会忘记“盆”字的规范写法,更时刻提醒自己要规范写字 春雨,染绿了世界,自己却无声地消失在泥土之中邓老师,您就是我们心田的春雨!在我临近小学毕业之际,我舍不得您,也衷心地感谢您!【邓老师_描写老师的作文700字】相关文章
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