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2021学校优秀教师个人工作计划范文模板【5篇】计划要有科学性、严肃性在计划面前不断的妥协,会让人丧失信心和斗志,会形成松散的工作作风,会养成没有责任感的不良品质下面是为大家带来的有关2021学校优秀教师模板【5篇】,希望大家喜欢
一、班级学生情况分析本班共有学生46名,学生性格比较好动,个性外向,但从学习情况来看,学生的基础知识比较扎实,但是学习习惯差没有养成认真仔细的学习习惯,甚至有个别学生作业不能自觉、认真、按时完成;课外知识不够丰富知识面不广没有良好的自觉阅读的习惯;表达能力差,不善于表达自己的思想;特别是学生的独立阅读能力及写作能力差,本学期将继续以培养学生写作能力和阅读能力为重点,扎实提高学生的综合语言运用能力
二、教材概况六年级下册是小学阶段的最后一册课本小学在升入初中前的最后一个学期内要对整个小学阶段所学的主要词汇和语音进行比较全面和系统的为了更加符合这一学期的教学实际,为小学进入初中阶段的打下更为扎实的基础,编者将本册六个单元新语言的学习凝缩成为四个单元;并把学期中的Recycle1和学期末的Recycle2合并、扩展成为两个综合复习单元
三、教学目标
1、能听、说、读、写61个和单词以及7组和4个单句包括长度、重量、高度、看病、情感、周末和假期活动、、晚会等几个话题要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇
2、能完成1个制作
3、能听懂、会吟唱6首歌谣
4、能听懂、会唱唱6首歌曲
5、能完成4个活动
6、能理解6个小
7、能了解6项简单的中西方知识在不断滚动复现已学知识的基础上呈现新知是本套教材的一大特点在编写本册教材的过程中,编者不仅注意到单元与单元之间语言点的衔接与复现,而且尽量做到本册与上几册学生用书之间语言的相互联系与巩固扩展,这样就使语言知识不断滚动复现,从而为培养学生综合运用语言的能力奠定了基础
四、课堂教学1教师上课应当语言、举止文明,精神饱满,满腔热忱地对待教学工作,公正、公平对待学生,为学生树立良好的榜样2课堂教学过程中,要充分发挥教学目标的“定向”、“激励”、“评价”和“反馈”作用;要根据目标设计问题情境并将问题情境转化为活动情境,师生在良好教学活动中完成教学任务;既要按照课时计划与教案上课,又要不拘泥于教案,根据课堂上的实际教学进程灵活地展开教学活动,要注意...。