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儿童的家庭教育年轻的父母你该怎样做父母很多时候用自以为是的方法来解释孩子的行为,用自认为正确的方式来对待孩子,不仅造成了家庭教育的偏差和整个教育体制的误导,更采取了一连串错误的行为了相关内容,希望能帮助到您良好的儿童家庭教育是优秀孩子成长的摇篮目前国内大多数的儿童家庭教育还是在遵循老路子,就是纠正孩子的不当行为,教他人人辨对与错;但能够率先示范、以身作则的家长却寥寥无几,他们更多的是停留在口头上,光说不练,且一旦这些教育方法无法实现其教育目的时,家长便会拳脚相加其实这样的教育方式也让家长背负着双重的责任一是在没有抵抗力的孩子面前,家长必须展现出说一不二的权威;二是家长必须在行为举止方面做孩子的典范家长非常了解自己在孩子的未来发展道路上扮演着决定性的角色,正如句谚语所言“那双推动摇篮的手,掌握了整个世界的未来”然而,一个孩子童年时期的教育单单靠父母的这种口头的纠正式教育,是无法实现对孩子良好的引导和智力开发的不要做不合格的父母父母很多时候用自以为是的方法来解释孩子的行为,用自认为正确的方式来对待孩子,不仅造成了家庭教育的偏差和整个教育体制的误导,更采取了一连串错误的行为这样的父母即使他们做出了自我牺牲,事实上都是在无意识地压抑儿童的个性发展,所以儿童的教育中最应该作出改变的不是孩子本身,而是为人父母者优秀的家教不是父母手捧出的实际上,要想做好儿童的家庭教育,父母也必须经过一定的学习和训练才行父母的作用主要是引导孩子的心理活动和身体的发展,父母是指导员的角色他们指导的是孩子的生活和心灵,他们要为孩子准备学习的环境,除了教会知识,还必须充当孩子的观察者和引导者实际上,父母的精神状态比技能更为重要,父母的准备工作不能只靠学习,还需要道德方面的品质,如机警、稳重、耐性、爱心和谦逊,其中最重要的是,时刻考虑孩子的感受尊重“天性”儿童的生理和心理发展都有其自身的规律,各个年龄段的孩子也有其不同的成长特点,是为“天性”无论是知识的学习,还是我们的教育,都要符合孩子年龄特点,结合孩子的规律去施教,这样才能取得好的效果孩子的一生不是短跑,而是一场长跑如果我们把人生看作一场短跑,我们会尽一切可能冲向终点,不筹划未来但倘若我们把人生看作一场马拉松,那么我们的目标就设得更长远周围的人要是都能互相合作,互相鼓励,才能走得更...。